Publicado: 09/09/2014
Última atualização: 05/10/2026 às 14:07
Com o objetivo de promover o aprendizado sobre questões científicas, de maneira interativa por meio de experimentos sobre Física, Química e Biologia, o Trailer da Ciência do Projeto Semente de Ciência desenvolve, até esta quarta-feira (10), atividades práticas para alunos da Escola Polivanete de Amaralina. A iniciativa é da Sedes.
Promover o aprendizado sobre questões científicas, de maneira interativa por meio de experimentos sobre Física, Química e Biologia. Essa é a proposta pedagógica do Trailer de Ciência do Projeto Semente de Ciência, iniciativa da Secretaria de Desenvolvimento Social e Combate à Pobreza (Sedes) que desenvolve, até esta quarta- feira (10), atividades práticas para alunos da Escola Polivalente de Amaralina.
De acordo com o coordenador do Programa Jovens Baianos (PJB), Jabes Soares, “o trailer é estruturado com equipamentos e materiais necessários para o desenvolvimento das atividades, tanto de demonstração quanto de experimentação, que duram cerca de uma hora, sempre monitoradas por profissionais qualificados”. O projeto, executado pelo PJB, em parceria com a Associação Voluntária para o Serviço Internacional (AVSI), é voltado para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, de escolas públicas e comunitárias de Salvador e Região Metropolitana.
Segundo Soares, a ação permite que os jovens vivenciem de forma prática o conteúdo que aprende nas escolas e a perspectiva é que o ‘museu móvel’ passe a visitar cidades mais distantes da capital, realizando o mesmo tipo de atividade. A aluna do 3° ano do Colégio Polivalente de Amaralina, Laila Anastácio, não pensa diferente. Para ela, “a prática é muito mais eficaz para o conhecimento do que a teoria, além disso o projeto tende a contribuir para nossas escolhas futuras na universidade”.
De acordo com o coordenador do Programa Jovens Baianos (PJB), Jabes Soares, “o trailer é estruturado com equipamentos e materiais necessários para o desenvolvimento das atividades, tanto de demonstração quanto de experimentação, que duram cerca de uma hora, sempre monitoradas por profissionais qualificados”. O projeto, executado pelo PJB, em parceria com a Associação Voluntária para o Serviço Internacional (AVSI), é voltado para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, de escolas públicas e comunitárias de Salvador e Região Metropolitana.
Segundo Soares, a ação permite que os jovens vivenciem de forma prática o conteúdo que aprende nas escolas e a perspectiva é que o ‘museu móvel’ passe a visitar cidades mais distantes da capital, realizando o mesmo tipo de atividade. A aluna do 3° ano do Colégio Polivalente de Amaralina, Laila Anastácio, não pensa diferente. Para ela, “a prática é muito mais eficaz para o conhecimento do que a teoria, além disso o projeto tende a contribuir para nossas escolhas futuras na universidade”.