Determinação, disciplina e força de vontade para mudar. Este é o perfil dos alunos de 4ª e 8ª séries do Colégio Estadual Luís José de Oliveira, que trocam os sábados nos shoppings e mais algumas horas de sono por aulas de reforço de Português e Matemática. Isso porque 70 deles estão em contagem regressiva para a Prova Brasil, que acontece de 9 a 27 de novembro.
Proposto pela diretora do colégio, Taís Danila, o curso surgiu com o objetivo de melhorar os índices educacionais do colégio para se aproximar da média nacional do último Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Apesar do interesse da diretora, o trabalho ainda precisava interessar aos professores, que seriam voluntários, e aos alunos, que teriam quatro sábados letivos a mais durante este ano.
“Para sensibilizar os professores, exibi um filme chamado Triunfo, fiz uma vasta pesquisa de conteúdo, programei provas comentadas e propus disponibilizar um almoço”, afirmou Taís. O esforço deu certo e não só os professores das duas disciplinas se propuseram a ajudar, assim como os alunos aderiram ao curso intensivo. “A proposta não é só mudar os índices educacionais, é também conscientizar os alunos de que eles fazem parte do crescimento da escola, são eles que a fazem acontecer”, ressaltou.
Os participantes do curso aprovam a iniciativa. “Acordar cedo no sábado para vir à escola não é mais problema. O que temos que resolver agora é melhorar nosso ensino e para isso temos que tirar o máximo dos professores, para ficarmos entre os melhores. O meu papel é dar o máximo de mim, estudar bastante, pois sei que minha participação é muito importante”, declarou a aluna da 8ª série, Beatriz Sena, que pretende avaliar com a Prova Brasil seu desempenho em relação aos colegas.
Além do trabalho de resolução das questões, os professores dão dicas de concentração e relaxamento para os alunos se prepararem antes da prova. Também ensinam saídas para não cair nas armadilhas da interpretação dos enunciados das questões e dos textos.
“Trabalhar as questões individualmente e comentá-las é um bom caminho. Dessa forma, fica mais fácil o entendimento. Reforço também aos meus alunos três dicas que considero importante: ter atenção, ler os textos e reler o que pede a questão, para evitar interpretação incorreta”, explicou a professora de Língua Portuguesa, Gardênia Martins.
Prova Brasil
A prova é organizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em parceria com as redes estaduais e municipais de educação, para avaliar o desempenho de estudantes de 4ª e 8ª séries (5° e 9° ano) de escolas públicas nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática.
Este ano, escolas localizadas na zona rural que tenham a partir de 20 alunos em sala de aula também vão participar. Como todos os alunos das turmas avaliadas fazem prova, pode-se medir o desempenho por escola e por município.
O objetivo da prova é conhecer o desempenho dos alunos para que o diretor saiba a real situação da escola em relação às demais. O resultado permite aos dirigentes das escolas trocas de experiência de boas práticas pedagógicas. Além disso, secretários estaduais e municipais de Educação podem, a partir do desempenho das escolas de sua jurisdição, elaborar políticas para reforçar a aprendizagem em sua localidade.