O Colégio Estadual Rômulo Galvão, no município baiano de Coração de Maria (104 quilômetros de Salvador), é um dos dez finalistas do prêmio nacional Escola Voluntária. A unidade escolar, que concorre com o projeto “Quintais Permaculturais”, propõe a implantação de sistemas ambientais, visando incentivar a produção de alimentos nos quintais, a partir de práticas culturais permanentes e técnicas sustentáveis para aproveitamento dos recursos locais.
Uma iniciativa da Rádio Bandeirantes e da Fundação Itaú Social, o 'Escola Voluntária' tem por objetivo divulgar, incentivar e premiar instituições de ensino responsáveis por projetos sociais que incentivem o trabalho voluntário entre os seus alunos.
Coletividade
A divulgação dos vencedores será no dia 23 de novembro. Os primeiros classificados serão contemplados com prêmio de R$ 10.000, para o primeiro colocado; R$ 6.000 para o 2º lugar e R$ 4.000 para a escola classificada em 3º lugar.
“Nosso projeto, que conta com 36 alunos voluntários do Rômulo Galvão, visa à recuperação das memórias dos quintais que outrora segmentaram a nossa cidade”, ressalta o coordenador pedagógico do Colégio Rômulo Galvão, Marcelo Martins.
A equipe de trabalho, coordenada por Maria Luzia Conceição e Eliana Cerqueira, pretende aumentar a experiência da educação ambiental do colégio, com alunos da 5ª série do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio.
O projeto incentiva o espírito da coletividade com o uso dos recursos locais, reaproveitando os recursos produzidos pela família para o uso no cultivo de alimentos saudáveis. “Com isso, melhora o projeto político-pedagógico da escola, que está focado na política nacional de educação ambiental”, observa Marcelo Martins.
Cidadania ambiental
O projeto Quintais Permaculturais é parte do Programa Cidadania Ambiental, que tem como resultado a integração entre corpo docente e discente do Rômulo Galvão com a comunidade, e o desenvolvimento de ações que culminam em outras possibilidades na relação de ensino e de aprendizagem.
A partir da 2ª Conferência Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, o Colégio Rômulo Galvão iniciou o projeto Cidadania Ambiental: Escola e Comunidade, que norteia a política pedagógica da unidade há mais de dois anos. “A proposta é trabalhar com diversos temas relativos à educação ambiental, a serem discutidos nas disciplinas curriculares, estabelecendo a interdisciplinaridade”, ressalta o coordenador.