O Instituto Anísio Teixeira - IAT, órgão em regime especial de administração direta da Secretaria Estadual da Educação da Bahia, com base no Regimento (Lei nº 8.970/94) tem por finalidade planejar e coordenar estudos e projetos referentes a ensino, pesquisa, experimentações educacionais e qualificação de recursos humanos na área de educação.
Em cumprimento à sua finalidade e em conjunto com a Política Nacional de Professores da Educação Básica, o IAT acompanha a oferta de cursos de licenciatura (formação inicial) e de cursos de pós-graduação (mestrado e especialização), bem como, promove a formação continuada em nível de aperfeiçoamento (acima de 120 horas), extensão (60 a 80 horas) e cursos e eventos de curta duração (até 40 horas), como a realização de oficinas, seminários, congressos, colóquios, conferências e videoconferências para professores e demais profissionais da rede pública de ensino.
Tendo em vista a articulação da formação do professor com a prática na sala de aula, o IAT desenvolve também um conjunto de ações que viabilizam e disseminam pesquisas, experimentos e inovações pedagógicas na escola, com foco na aprendizagem do aluno. Além disso, o Instituto promove a produção e disseminação do uso de mídias e tecnologias como recursos didáticos para professores e alunos nas unidades escolares da rede pública de ensino, por meio de infraestrutura tecnológica que serve de suporte às ações de educação presencial e a distância.
Para a execução da política de formação, o IAT dispõe de um Centro de Aperfeiçoamento com uma estrutura física, disposta em uma área de mais de 5.500 m², oferecendo 110 leitos para hospedagem, 02 auditórios com capacidade de até 300 pessoas e 6 salas de aula disponíveis para as atividades de gestão, acompanhamento e formação dos programas. Além disso, o IAT comporta em sua sede, um sistema de videoconferências que tem como objetivo viabilizar ações relacionadas com a política de Educação a Distância (EaD). A estrutura tecnológica que sustenta as videoconferências permite a transmissão e recepção de imagem e som entre dois ou mais pontos distantes entre si, possibilitando a comunicação e interação em tempo real entre os seis estúdios e 40 auditórios com capacidade para atender 1.300 pessoas simultaneamente no estado da Bahia. O IAT mantém na sua estrutura 26 polos formativos estaduais da Universidade Aberta do Brasil (UAB). A UAB é um sistema do Governo Federal, que articula a oferta de curso de nível superior entre instituições públicas de ensino para a população que tem dificuldade de acesso a formação universitária, através da metodologia da educação a distância.
O IAT estrutura os serviços em quatro linhas de ação:
Formação Inicial de Professores - Articula a oferta de cursos de licenciatura com as Instituições de Ensino Superior (IEs), nas modalidades presenciais e a distância, para professores em efetiva regência das redes públicas da educação básica que não possuem licenciatura, estão em desvio de função ou bacharéis, por meio de parcerias com Instituições de Ensino Superior – IES (UNEB, UEFS, UFRB, UESB, UESC, UFBA, IFBA, UNIVASF, UFSB, UFOB e IFBaiano).
Formação Continuada de Professores e demais Profissionais da Educação - Promove a formação dos professores e demais profissionais da educação em nível de extensão e aperfeiçoamento, bem como coordena, em parceria com as IES, a oferta de cursos de especialização nas modalidades presencial e a distância, em diversas áreas de conhecimento.
Inovação e Experimentação Educacional - Estabelece um conjunto de ações que viabilizam e disseminam pesquisas, experimentos e inovações pedagógicas na escola com foco na aprendizagem do estudante. Essa linha articula a formação do professor com a prática na sala de aula, envolvendo o estudante diretamente na ação formativa.
Infraestrutura e Tecnologia Educacional - Promove a organização, produção e disseminação do uso de mídias e tecnologias como recursos didáticos para professores e estudantes nas unidades escolares da rede, por meio de infraestrutura tecnológica que serve de suporte às ações de educação presencial e a distância.
Formação inicial
A Formação Inicial de Professores compreende a graduação em licenciatura dos professores da rede pública adequada a área de atuação, promovendo a habilitação profissional à prática docente. Nessa perspectiva, o Programa de Formação Inicial do Estado da Bahia, vinculado ao Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – Parfor tem a finalidade de garantir a formação inicial aos professores das redes publicas de educação básica, entendida como fundamental ao exercício da docência, por meio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoas de Nível Superior (Capes), com os Estados e Municípios.
Objetivos
A formação inicial, como um dos eixos de ação da proposta federal, objetiva atender os professores da rede pública estadual e municipal que não possuem graduação em licenciatura ou que atuem em área distinta de sua formação inicial, ofertando cursos de licenciatura em diversas áreas do conhecimento, nas modalidades de ensino presencial (regular e modular) e à distância.
O Parfor Presencial é coordenado pela Diretoria de Educação Básica da Capes, por meio da Plataforma Paulo Freire.
O Parfor a Distância é coordenado pela Diretoria de Educação a Distância da Capes, por meio do sistema da Universidade Aberta do Brasil (UAB)
Instituições Parceiras
A formação de professores se dá pela atuação das Instituições Públicas de Ensino Superior – IPEs que fazem adesão ao Parfor.
Uma outra forma de se garantir a formação inicial dos professores é por meio da Universidade Aberta do Brasil (UAB), que se constitui em um sistema integrado por universidades públicas que oferecem cursos de nível superior para camadas da população que têm dificuldade de acesso à formação universitária, por meio do uso da metodologia da educação a distância.
Conheça as Instituições Públicas de Ensino Superior que integram o Parfor clicando nos links abaixo:
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - (Uesb)
Universidade Estadual da Bahia – (Uneb)
Universidade Estadual de Santa Cruz – (Uesc)
Universidade Estadual de Feira de Santana – (Uefs)
Universidade Federal da Bahia – (Ufba)
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – (UFRB)
Universidade Federal do Vale do São Francisco - (Univasf)
Projetos Estruturantes
Visando fortalecer a escola pública como um espaço de apropriações tecnológicas pela sua comunidade e fomentar a realização de práticas de ensino e aprendizagem inovadoras, o Instituto Anísio Teixeira (IAT), por meio do Programa de Difusão de Mídias e Tecnologias Educacionais da rede pública estadual de ensino da Bahia - Rede Anísio Teixeira, desenvolve desde 2008 ações de formação, produção e compartilhamento de Mídias e Tecnologias Educacionais Livres com professores e estudantes das escolas publicas estaduais.
As mídias desenvolvidas pela Rede Anísio Teixeira podem ser acessadas e utilizadas por todos, tendo em vista que o material compartilhado está disponível na internet para visualização e download, e possuí licenças livres que permitem a sua utilização, cópia, distribuição e, em alguns casos, modificação.
O programa tem como proposta técnico-pedagógica a articulação e convergência entre formação, produção e compartilhamento de mídias, que tem como base técnica o uso de softwares livres e de licenças livres. Também busca estimular a participação e a construção de vínculos entre professores e estudantes, por meio de processos educacionais lúdicos, autorais e cooperativos. A equipe do Programa é formada por professores da rede pública estadual, selecionados por meio de edital, além de técnicos e educadores das áreas de tecnologia da informação, comunicação e produção multimídia.
Acesse aqui o RELATÓRIO CONSOLIDADO DE AÇÕES DE 2016 e o INFOGRÁFICO COM OS INDICADORES DESSAS AÇÕES EM SÍNTESE.
Ambiente Educacional Web
O Ambiente Educacional Web é o espaço pedagógico do Portal da Educação da Bahia, no qual estudantes e professores podem acessar, compartilhar e construir conhecimentos por meio das novas tecnologias da informação e da comunicação. Possui um repositório de mídias educacionais livres, com mais de 3.500 vídeos, jogos, animações, softwares, áudios, videoaulas, livros, imagens, sequências didáticas, sites temáticos de todas as áreas do conhecimento (Humanas, Linguagens, Natureza e Matemática) e temas transversais (História e Cultura Africana e Indígena; Educação Ambiental; Educação Especial; Ética e Cidadania; Gênero e Sexualidade; Saúde; Pluralidade Cultural; Trabalho e Consumo). A gestão do Ambiente Educacional Web é feita por um Grupo de Trabalho (GT AEW), formado por educadores da Rede Anísio Teixeira, que também são responsáveis pela produção, pesquisa e catalogação de Mídias e Tecnologias Educacionais Livres.
TV Anísio Teixeira
A TV Anísio Teixeira é responsável pelas produções audiovisuais da Rede Anísio Teixeira, que são realizadas e protagonizadas com participação de professores e estudantes das escolas públicas baianas. A concepção, criação e produção das peças fazem parte de um processo de formação contínuo no qual os professores são motivados a compreender, criar e experimentar novos processos educacionais, utilizando a linguagem audiovisual. As produções abordam conteúdos curriculares e temas transversais de uma forma lúdica e interdisciplinar, e possuem o diferencial ao relacionar estes conteúdos com o cotidiano das escolas, das suas comunidades, suas histórias e suas culturas.
Durante a Primeira Temporada (2009-2012), foram exibidos programas e interprogramas pela TV Educativa da Bahia (TVE Bahia), em versões com acessibilidade e disponíveis sob licenças livres para download e visualização. Em maio de 2014, a TV Anísio Teixeira lançou o Programa Intervalo, gravado em escolas públicas de todo o estado da Bahia e desenvolvido em formato híbrido para internet e TV. Esta produção foi inspirada no intervalo escolar e evidencia a riqueza artística, cultural e científica da comunidade escolar baiana, fala de histórias da Bahia, da ciência presente no nosso cotidiano e das diversidades culturais da nossa sociedade dando destaque às experiências exitosas de escolas, estudantes e professores da rede pública que fazem a diferença na educação. Todas as produções da TV Anísio Teixeira são exibidas pela TV Educativa da Bahia (TVE) e também disponíveis no Ambiente Educacional Web do Portal da Educação.
Professor Web e Professora Online
O Blog e as mídias sociais do Professor Web e da Professora On Line contam com a colaboração de professores e de estudantes da Rede Pública na produção dos conteúdos, elaborados e estabelecidos com base nos princípios do uso pedagógico, tecnológico, lúdico e interdisciplinar. As postagens, além de informativas, utilizam uma linguagem leve, de fácil acesso ao estudante e ao professor, e estão classificadas por área de conhecimento e temas transversais.
O Professor Web foi criado em 2010 a partir da necessidade de estabelecimento de uma comunicação mais direta e menos formal com os professores e estudantes da Rede Pública Estadual de Ensino da Bahia e com o público em geral. A equipe do Professor Web desenvolve uma produção multimidiática socioeducativa, junto com a comunidade escolar, visando o fomento ao uso, à produção e ao compartilhamento de Mídias e Tecnologias Educacionais Livres.
Formações
Formação em Apropriações Tecnológicas no Ensino e na Aprendizagem
O Instituto Anísio Teixeira, por meio da Rede Anísio Teixeira oferece a Formação em Apropriações Tecnológicas no Ensino e na Aprendizagem. Projetos, escolas, professores e estudantes possuem especificidades que fazem com que os contextos educacionais apresentem uma grande diversidade de elementos facilitadores e dificultadores para a apropriação e uso das TIC. Diante deste quadro, se coloca o desafio de construção de estratégias metodológicas por parte dos sujeitos fomentadores e mediadores dos processos educativos, que respeitem e dialoguem com as suas especificidades, em busca de alternativas de superação dos aspectos dificultadores e de potencialização dos aspectos facilitadores, presentes nas apropriações tecnológicas realizadas em cada contexto.
A formação objetiva contribuir para a melhoria da educação básica por meio do estímulo à apropriações tecnológicas críticas, lúdicas, contextualizadas e colaborativas nos processos de ensino e aprendizagem e tem como públicos primários os coordenadoras (es), gestores, professoras (es) formadoras (es) dos projetos estruturantes, que são responsáveis por multiplicar esses conhecimentos em todas as escolas da Rede Pública Estadual de Ensino da Bahia.
As turmas são formadas durante o planejamento anual, sob demanda dos projetos estruturantes e também atende a demandas sociais.
Formação em Interpretação Cênica e Produção de Vídeos Ficcionais
O Instituto Anísio Teixeira, por meio da Rede Anísio Teixeira oferece o curso em Interpretação Cênica e Produção de Vídeos Ficcionais. Este curso articula-se com os projetos Cinema nas Escolas, PROVE e FESTE, por incluir, em sua programação, conteúdos que contribuem para as respectivas atividades de apreciação fílmica, técnicas para a interpretação para Web, teatro, cinema, assim como a produção cinematográfica e audiovisual. O curso Intensivo de Interpretação e Produção de Vídeos Ficcioanis, voltado a estudantes e professores da Rede Estadual de ensino da Bahia e tem como objetivos: capacitar estudantes e professores da rede pública para interpretação na TV, Web e Cinema; formar um grupo de atores/estudantes para participação nos programas da TV Anísio Teixeira; além de formar multiplicadores para atuarem em suas escolas estimulando o interesse pelas aulas de teatro, arte e produção audiovisual. O curso inteiro é composto por 2 módulos: um de interpretação, com 30 vagas e outro de produção audiovisual, também com 30 vagas. As chamadas públicas seguem um calendário anual e são publicadas no Portal da Educação e também por meio do Blog do Professor Web.
Formação Memórias e Identidades: produção formativa de vídeos educacionais
O Instituto Anísio Teixeira, por meio da Rede Anísio Teixeira, dos Centros Juvenis de Ciência e Cultura e em parceria com a Faculdade de Comunicação (FACOM), da Universidade Federal da Bahia(UFBa), através do Programa de Extensão Arte, Cultura e Ciência; do Coletivo de Audiovisual e do Observatório das Culturas Populares, promovem a formação Memórias e Identidades com o objetivo de incentivar a produção de vídeos por estudantes e professores da rede pública estadual de ensino, com o olhar voltado para a valorização e reafirmação das suas cultura, da memória social e das realidades das comunidades onde moram ou estudam.
Esta formação também busca contribuir com a apreparação de professores como realizadores, multiplicadores e apoiadores da produção audiovisual e dar visibilidade as produções realizados pela comunidade escolar, que ao tornarem-se multiplicadores, estarão estimulados a produzir filmes para o projeto Produções Visuais Estudantis (Prove) e compartilhar as produções no Ambiente Educacional Web do portal da Educação.
As chamadas públicas seguem um calendário anual e são publicadas no Portal da Educação e também por meio do Blog do Professor Web.
Formação Produção de Mídias Estudantis
O Instituto Anísio Teixeira, por meio da Rede Anísio Teixeira, oferece Oficinas em Produção de Mídias Estudantis, que tem como objetivo capacitar estudantes e professores da Rede Estadual de Ensino para que eles possam produzir e gerir mídias e tecnologias digitais livres com mais autonomia, profundidade, ética, colaboração e criticidade, além de fomentar o desenvolvimento de trabalhos voltados à comunicação jornalística e artística colaborativa nas escolas.
Durante a formação em Produção de Mídias Estudantis, os participantes passam pelos módulos de ciação e gestão de blogs, produção textual, fotografia, produção audiovisual e de softwares e licenças livres.
As chamadas públicas seguem um calendário anual e são publicadas no Portal da Educação e também por meio do Blog do Professor Web.
Eventos
Seminário de Educação e Tecnologia
A Secretaria de Educação do Estado da Bahia e o Instituto Anísio Teixeira, por meio do Programa de Mídias e Tecnologias Educacionais, Rede Anísio Teixeira, realizam anualmente, o Seminário de Educação e Tecnologia com o objetivo de promover discussões sobre a relação educação e tecnologia e estimular apropriações críticas, contextualizadas e colaborativas de Mídias e Tecnologias Educacionais Livres nas escolas da Rede Pública Estadual.
A cada realização, o evento conta com um público misto de professores, estudantes, universidades, pesquisadores, coordenadores, diretores, grupos de pesquisas, ONGs e configura-se como uma excelente oportunidade para troca e a divulgação de experiências exitosas que criam e recriam novas possibilidades, novos olhares e a identificação de como os sujeitos da educação têm se apropriado e dialogado com as mídias e tecnologias educacionais.
Caravana Digital
Visando dar visibilidade às expressões artísticas e culturais são promovidas as Caravanas Digitais em escolas da rede pública estadual, ao mesmo tempo em que fomenta o uso das mídias e tecnologias educacionais livres produzidas pela Rede Anísio Teixeira (Ambiente Educacional Web, o Blog do Professor Web e Professora Online, e TV Anísio Teixeira).
As caravanas se caracteriza como um dos momentos em que se aproxima das unidades escolares, a fim de conhecer as ações e projetos desenvolvidos por estudantes e professores e torna-se imprescindível para a apresentação e difusão das atividades e produções realizadas pela Secretaria da Educação que dão suporte e complementam as produções da comunidade escolar baiana.
Tenda Digital
A Tenda Digital é um espaço de livre expressão, conhecimento e interação, onde os visitantes também acessam, conhecem e experimentam os conteúdos e as Mídias e Tecnologias Educacionais Livres. Este espaço é organizado pela Rede Anísio Teixeira durante a programação do Encontro Estudantil, evento que é realizado anualmente pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia. As atividades desenvolvidas na Tenda ocorrem em cinco áreas:
I- Palco Livre (lugar para as expressões artísticas de professores e estudantes; II- Cobertura Colaborativa Estudantil (estudantes da rede pública registram e publicam as novidades do Encontro Estudantil nas mídias da Rede Anísio Teixeira); III- Conectados (o acesso à internet é livre para os visitantes, que recebem orientação de como encontrar conteúdos livres e sobre o uso seguro e consciente da internet); IV- Exposição Fotográfica Faces da Escola (registros realizados durante as atividades de formação e produção realizadas com estudantes e professores da capital e do interior do estado); e V- Mostra Audiovisual (exposição dos produtos audiovisuais que são resultados das formações realizadas pela Rede Anísio Teixeira com a participação de estudantes e professores).
Educação à Distância
A Bahia é um estado cujas dimensões geográficas exigem estratégias mais arrojadas e eficazes para a oferta da educação. O Instituto Anísio Teixeira - IAT tem se empenhado em dar início à consecução de ações voltadas para o desenvolvimento de infraestruturas tecnológicas e à capacitação dos recursos humanos que possam garantir a inserção do Estado nas práticas de Educação a Distância no cenário nacional, garantindo a democratização do acesso ao conhecimento e à informação. O objetivo do Instituto é potencializar ao máximo estes recursos. A EAD no IAT tem suas ações descentralizadas por toda a Bahia, tendo em vista que dispõe de um sistema de Videoconferência com 32 salas de recepção e 26 Polos do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB). Entretanto, as ações de Educação a Distância no IAT se estendem, ainda, às ações de Formação e Experimentação Educacional, além dos recursos desenvolvidos pelos projetos do Portal da Educação do Estado da Bahia e TV Anísio Teixeira.
Atividade Complementar
A Atividade Complementar (AC) se constitui como um espaço/tempo inerente ao trabalho pedagógico do professordestinado ao planejamento e organização de suas atividades a ser realizada de forma individual ou coletiva. Além de ser estabelecida como um direito que faz parte do trabalho do professor/a, a AC também pressupõe a responsabilidade e compromisso de cada educador com o aprimoramento/qualificação das atividades desenvolvidas na escola, tanto no que se refere ao planejamento específico do seu trabalho com a sua disciplina/componente curricular, como também na articulação coletiva com seus pares no esforço para realização de um trabalho colaborativo, em prol do fortalecimento das aprendizagens dos estudantes.
A AC tem por objetivo desenvolver o planejamento, avaliação, formação continuada do professor e o acompanhamento pedagógico da escola com foco na (re) elaboração, atualização e implementação do Projeto Político Pedagógico, dos Planos de Curso e Planos de Aula, constituindo-se em um momento para o diálogo, as vivências, a reflexão e a socialização das práticas pedagógicas e curriculares.