“Façam redes, criem pontes. Se aproximem dos seus colegas. Nenhuma experiência na educação pública é individual. Fortalece muito ouvir a vivência do outro. Isso empodera vocês”. Assim a superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, Helaine Souza, iniciou, na manhã desta segunda-feira (14), o primeiro dia de atividades de mais uma turma de educadores da Formação para Educadores Ingressantes na rede estadual de educação. Desta vez, participam da ação formativa professores (as) dos Núcleos Territoriais de Educação 01, 04 e 10.
A etapa presencial da ação formativa teve início hoje, no Instituto Anísio Teixeira, com uma conferência sobre ‘O papel do Educador de Rede Pública na atualidade’. Na oportunidade superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria contou um pouco sobre a sua trajetória profissional na rede pública estadual de ensino, discorreu sobre as inúmeras possibilidades de desenvolvimento que a rede oferece para professores, e deu dicas importantes aos novos educadores.
“Aproveitem os dias que vocês estão aqui para conhecer o IAT, para se aproximar dos colegas, para fazer estas pontes que eu tanto falei, estas redes, para se empoderarem como professores. Tenho certeza que vocês já fazem muita diferença nas escolas onde vocês estão. Sei também que passar no concurso é transformação de vida. Não se esqueçam disso. Vocês batalharam para estar aqui. Em algum momento vocês sonharam com isso. Então façam valer a pena. Ser servidora pública me possibilitou muitas coisas. E falo isso não em lugar de romantismo, de que a gente não vai lutar para melhorar. Mas este concurso já é uma conquista para muitos ”, contou Helaine Souza.
A superintendente de Políticas para a Educação Básica da Secretaria da Educação destacou ainda o quão importante é para os ingressantes estarem atentos às oportunidades que a rede estadual oferece e refletiu acerca da humanidade que existe nas relações dentro do ambiente escolar. “Ser professor é um trabalho humano. A educação é um trabalho humano. Então é preciso gostar muito de gente para conseguir desenvolver bem esta função”, refletiu.
Ainda neste primeiro dia de formação os professores assistiram a um painel sobre Progressão e Carreira no Magistério Público que foi ministrado pela equipe da Superintendência de Desenvolvimento de Pessoas da Secretaria da Educação e puderam tirar suas dúvidas sobre diversas questões.
Na ocasião, a coordenadora de Planejamento e Desenvolvimento de Pessoal da Sudepe, Emily Laurentino falou sobre a arquitetura da carreira e os principais passos para se desenvolver e progredir nela.
“É sempre uma alegria receber novas pessoas na rede. Fazer este diagnóstico, construir, desde o inicinho, quadro de vagas, edital, recepção, ingresso. E a gente vai naturalmente acompanhar vocês até a aposentadoria. Todo mês, vocês, de alguma forma, têm uma relação direta com a Sudepe. Então, apesar de ser um trabalho muito de bastidor, porque a gente está ali neste preparo interno, todo mês temos alguma relação com todo mundo que está na Secretaria, seja através da folha ou em outros aspectos da vida funcional”, destacou a servidora.
Os ingressantes conheceram também a estrutura e o trabalho realizado pelo Instituto Anísio Teixeira e participaram de oficinas de Cultura Maker, Aprendizagem Ativa, Jogos Teatrais, Produção de vídeos curtos, Inteligência Artificial na Educação e Produção de Podcast.
“Estamos aqui no IAT conhecendo um pouco dos nossos deveres, nossos direitos e participando de oficinas que, certamente, irão incrementar nossas práticas pedagógicas. Estamos trabalhando com temas bem atuais e contemporâneos que precisam estar em sala de aula”, afirmou o professor do Colégio Estadual José Rufino, de Candeal (NTE 04), Igor Abraão Lima.
“Esta experiência está sendo incrível, porque eu nunca tive a vivência da rede pública estadual, então tudo aqui está sendo muito importante para eu começar nesta jornada do ensino público”, destacou a professora do Colégio Estadual Manoel Guimarães Santana, de Nordestina (NTE 04), Renata Lavínia da Cruz Dantas.
Esta é a primeira segunda de ingressantes a realizar a formação em 2025. Ainda em abril, mais dois grupos de professores recém ingressados participarão da ação formativa.
A formação
A ação formativa visa acolher e apoiar os novos servidores no desenvolvimento profissional, com vista à melhoria em diversos aspectos no exercício do magistério no serviço público. A proposta é apresentar para os novos educadores a estrutura da gestão pública, a compreensão acerca dos contextos das Juventudes, modalidades de ensino, relações interpessoais, currículo, educação inclusiva, avaliação, metodologias, bem como os desafios e as possibilidades de desenvolvimento no exercício da profissão.
