A Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), reuniu mais de 600 profissionais das Equipes Técnicas Municipais e dos Núcleos Territoriais de Educação (NTE), desde terça-feira (23) a esta quinta-feira (24). O encontro formativo teve como propósito fortalecer o atendimento aos anos finais do Ensino Fundamental, com foco na permanência escolar, no enfrentamento da evasão e na melhoria da aprendizagem dos estudantes.
Com o tema “indicadores educacionais: caminhos para a equidade”, a atividade foi marcada por debates sobre conceitos, dados e políticas públicas voltadas às avaliações externas e ao combate às desigualdades. Outra pauta que também marcou o encontro foi a palestra sobre o Valor Aluno Ano Resultado (VAAR), explorando conceitos, metodologia de cálculo e potencial de orientar políticas educacionais.
Presente no encontro, a secretária de Educação do Estado da Bahia, Rowenna Brito, reafirmou o compromisso da pasta em ampliar a colaboração entre Estado e municípios. “Este espaço é para reafirmar nosso compromisso com o regime de colaboração. Já vínhamos tendo esta conversa com os municípios, mas precisamos potencializar este diálogo. Esta formação é para olhar para os dados do Ensino Fundamental, que ficou à margem por muito tempo no escuro e compartilhar com os profissionais da Educação, com o objetivo de melhorar nossos indicadores”, destacou.
A secretária lembrou que este é um ano de avaliações externas e, também, destacou que é preciso olhar os dados sem medo. “Não podemos ter medo das avaliações e seus resultados. São elas que vão nos mostrar se as políticas públicas adotadas estão corretas ou não, qual a nova rota que devemos tomar e o que precisa ser corrigido”, disse Rowenna Brito.
A diretora geral do IAT, Vânia Almeida, enfatizou que a iniciativa consolida um novo patamar na articulação entre diferentes esferas de governo. “Esta é uma formação que consolida uma política de fortalecimento do regime de colaboração entre governos federal, estadual e municipais, garantindo que as ações cheguem a quem mais precisa e promovam acesso, permanência e aprendizagem com equidade”, afirmou.
Presente entre os palestrantes, Victor Augusto Both Eyng, consultor de políticas públicas do Ministério da Educação, também reforçou a relevância do encontro como espaço de integração entre os entes federativos. “É incrível pensar nesse regime de colaboração que está sendo construído aqui, na Bahia, entre governos federal, estadual e municipal. Ter equipes técnicas mobilizadas de tantos municípios fortalece a mensagem de que a formação continuada é peça-chave para implementar políticas públicas com equidade e qualidade”, afirmou.
Para os participantes, o encontro foi igualmente significativo. Evanildo Góes, diretor pedagógico e coordenador técnico dos anos finais no município de Iaçu, destacou como a formação impacta diretamente o trabalho das escolas. “Esta formação potencializa a gestão escolar na busca por indicadores de análise e verificação de dados, ajudando a lapidar o trabalho realizado na rede pública. Nosso desafio é elevar o nível de ensino e fortalecer a aprendizagem. Trabalhar com dados de forma qualificada é essencial para alcançarmos resultados cada vez melhores”, avaliou.
