O Novembro Negro, nas Escolas Estaduais da Bahia, é uma convocação histórica para reafirmar compromissos, aprofundar práticas e fortalecer políticas públicas que garantam a centralidade das populações negras na produção de conhecimento, no cotidiano escolar e na construção de uma sociedade antirracista. Em um estado cuja identidade cultural, intelectual, espiritual e política é profundamente marcada pela ancestralidade africana, é dever da educação pública promover ações que enfrentem desigualdades, valorizem trajetórias e assegurem o direito de aprender em ambientes que respeitem e reconheçam a diversidade.
Neste ano de 2025, a Secretaria da Educação do Estado da Bahia (SEC) disponibiliza dois cadernos de orientações que integram a política de Educação Antirracista e para as Relações Étnico-Raciais da rede estadual. Estes materiais foram elaborados para apoiar escolas, professoras(es), gestoras(es) e demais profissionais da educação no planejamento, desenvolvimento e sistematização de ações pedagógicas que dialoguem com a luta por igualdade racial, não apenas no mês de novembro, mas ao longo de todo o ano letivo.
Os cadernos reúnem fundamentos legais, perspectivas pedagógicas, estratégias metodológicas, sugestões de atividades e referências que favorecem uma prática educativa comprometida com a justiça racial e a valorização das múltiplas expressões culturais, históricas e políticas das populações negras. Constituem, portanto, instrumentos que fortalecem e ampliam a capacidade crítica das comunidades escolares e estimulam o protagonismo estudantil em seus territórios.
A SEC reafirma que educar é também enfrentar o racismo em suas diferentes formas, criar condições para que estudantes crianças, adolescentes, jovens e pessoas adultas e idosas tenham suas identidades respeitadas e para que as escolas se tornem espaços de proteção, pertencimento e dignidade. O Novembro Negro 2025 reforça esse compromisso, celebrando vidas, histórias e saberes que estruturam a Bahia e o Brasil, ao mesmo tempo em que convoca toda a rede estadual a seguir tecendo caminhos para uma educação verdadeiramente plural, democrática e antirracista.
Assim, ao adotar o tema Levantes Populares Negros: Revolta dos Búzios (1798) e Revolta dos Malês (1835), reafirma-se que a educação tem papel central na valorização das lutas que moldaram a história da Bahia e do Brasil. Ao revisitarmos essas insurreições, fortalecemos a compreensão das continuidades entre passado e presente e reconhecemos que os movimentos de contestação liderados pela população negra seguem inspirando projetos futuros de liberdade, equidade e transformação social.
| 
|