18/07/2016
A Escola de Dança da Fundação Cultural do Estado da Bahia (Funceb) forma sua 27ª turma do Curso de Educação Profissional Técnico de Nível Médio em Dança. Com 32 anos, a instituição forma, com esta turma, “mais de 300 dançarinos, artistas cidadãos, comprometidos com sua arte e sua comunidade”, como destaca a diretora da casa, Virgínia Costa. Nesta segunda e terça-feira, 18 e 19 de julho, às 19h, os 11 formandos participam da XXVII Mostra Coreográfica, no Teatro Sesc-Senac Pelourinho, com apresentações às 19h.
A coordenadora pedagógica Janahina Cavalcante considera que com experiências dançantes unidas aos conhecimentos adquiridos durante suas trajetórias formativas no curso, os formandos concretizam sua formação profissional como Técnicos em Dança. São “experiências que se fixam no corpo, ampliadas a cada movimento, a cada pensamento, a cada passo, a cada reflexão, construídas ao longo do percurso, agora são lançadas na vida, nesse palco”.
Na programação, as coreografias Ambíguo, Insubmissão, Ao invés..., Apenas ser, Déjà vu: de volta ao lago, Trilhadas, Omí Amazé (Águas Tranquilas), Olha como eu te conto um conto, Como se acabar de dançar, Embrião, Só quero comer. A Escola de Dança da Funceb é um espaço educativo de construção de conhecimento e formação artística profissional em Dança no Estado da Bahia. A Funceb é uma entidade vinculada à Secretaria de Cultura do Estado da Bahia (SecultBA).
Programa do dia 18
No dia 18 de julho serão apresentadas as coreografias: Ambíguo, com direção coreográfica de David Sena, que se inspirou em força, resistência, percepção, foco, agilidade, respiração e sangue frio caracterizam os corpos ambíguos presentes na cena inspirados em répteis. Os intérpretes criadores são: Douglas Rodrigues, Elaine Fontynelle, Neyron Soares. Professora Orientadora: Nildinha Fonseca. A coreografia Insubmissão trata de três corpos, atração, luxuria, e lascívia. Direção e concepção coreográfica: Neila Andrade, interpretação de Gildázio Santos, Marcelo Falcão, Priscila Menezes. Professora Orientadora: Nirlyn Seijas
Ao invés fala de dois homens, uma mulher, uma mesa e, ao fundo, duas cadeiras. Enlaces, troca, avesso, conexão. Quem conduz? Direção de Alisson George e interpretação e criação de Alisson George, Katson Freitas e Paula Marinho. Professor Orientador: Guilherme Fraga. Apenas ser segue a linha “você pode não me entender, na verdade nem me entendo. Sou um poço de explosões”, com direção e concepção coreográfica de Elaine Fontynelle e intérpretes criadores: Marcelo Falcão, Marcelo Fiuza, Nefertiti Charlene, Nicolas Fernandes, Paula Marinho. Professora Orientadora: Nildinha Fonseca.
Déjà vu: de volta ao lago parte da questão; por que, eu sendo homem, não posso me apaixonar por um cisne? Trata-se de uma remontagem trabalhada com homens interpretando o ballet de repertório O lago dos cisnes. Direção coreográfica de Ezequiel Salles. Allex Souza, Felipe Olliver, Lipee Paixão, Frederick Florencio, Katson Freitas, Sebastião Abreu são intérpretes criadores e a professora orientadora é Lúcia Helena Silva. Trilhadas foi montada para mostrar que a cada passo dado, somos atravessados pelas fronteiras entre o que foi, o que é e o que será. Haíssa Brandão faz a direção artística da coreografia, que tem como intérpretes criadores: Carolina Miranda, Mariana Reis e Paula Marinho. Guilherme Fraga é professor orientador.
Programa do dia 19
No dia 19 de julho a programação conta com as coreografias: Omí Amazé (Águas tranquilas), que remete à sensação de paz interior ao fechar os olhos para perceber a brisa bater no seu rosto, ouvir o som das ondas quebrando nas rochas. Matheus Ambrozi assina a direção e concepção coreográfica. Dançam: Fernanda Cristal, Mariana Reis, Willians Ferreira. A professora orientadora é Ana Carla Sampaio. Olha como eu te conto um conto é ambientado em um castelo real, onde acontece o batizado de uma bailarina. Uma fada, que foi esquecida de ser convidada, invade a festa e tenta sufocar a todos com flores poluídas. Inspirada no ballet de repertório A bela Adormecida, a coreografia tem direção artística e coreográfica de Marina Alves. Antônio Carvalho, David Sena, Elaine Fontynelle, Haíssa Brandão, Lulu Pugliese, Paula Marinho, Ticiana Pereira são intérpretes criadores. Professora Orientadora: Ana Karla Sampaio.
Como se acabar de dançar, trabalho realizado para a disciplina de montagem coreográfica da Escola de Dança da FUNCEB, teve por objetivo elaborar corporalmente a intimidade e o prazer na dança com não-dançarinos, mas pessoas-potências criativas. A direção é de Ana Brandão, com os intérpretes Naiara Rezende, Franklin Dias, Laila Fagundes e Landa Beatriz. Professora Orientadora: Nirlyn Seijas. Embrião usa como referências vozes femininas que resgatam e potencializam suas biografias, histórias contadas em uma roda de dança, em uma cadeia feita de mãos dadas. Memórias, lembranças, origem, núcleo, princípios: Ancestralidade. Direção e concepção coreográfica: Paula Marinho. Intérpretes criadoras: Eremita Juliãn da Mota, Neide da Cruz dos Santos, Silvia Maria de Assis. Professora Orientadora: Isis Carla.
Em Só quero comer o foco recai sobre a cozinha, o campo de disputa pela autonomia. “Você que interfere com seus desejos. O meu desejo é que o seu não me defina. Quero descobrir aquele caminho onde faço o que nunca aconteceu antes”, são citações da autora, que faz a direção e concepção coreográfica: Nefertiti Charlene Altan. Meirejane Lima, Douglas Roudrigues, Blastoyse são intérpretes criadores. Professora Orientadora: Nirlyn Seijas
Os professores do componente curricular, estágio 4, prática coreográfica são Jairson Bispo e Poliana Bicalho. Os professores do curso profissional são Ana Karla Sampaio, Célia Aguiar, Guilherme Fraga, Isis Carla, Jairson Bispo, Lucia Helena Silva, Marcia Santiago, Marilza Oliveira, Marcos César Gomes (Mestre Zambi), Nildinha Fonseca, Nirlyn Seijas, Patrícia Leitão, Poliana Bicalho, Ricardo Costa, Zultânia Sapucaia.