Estudantes entregam Carta de Responsabilidades sobre meio ambiente ao governo

21/11/2008

21.11.2008 - A estudante do Colégio Estadual Elísio Athaíde, em Cajazeira V, Sílvia Gabriela, 14 anos, entregou, nesta quinta-feira (20), ao secretário da Educação do Estado, Adeum Sauer, a Carta de Responsabilidades, documento contendo propostas e responsabilidades dos estudantes sobre a preservação do meio ambiente.

O ato aconteceu durante a solenidade de encerramento da 1ª Conferência Estadual Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente, no Parque da Cidade, encontro que resultou na elaboração da carta.
O Estado ficará encarregado de criar condições para a implementação das ações e, a partir da conferência, serão criadas comissões de meio ambiente e qualidade de vida para as escolas. Cada unidade ficará responsável por implementar a sua Agenda 21.

Sílvia Gabriela representou estudantes de mais de 70 municípios baianos e deixou como mensagem, os valores que aprendeu durante o processo da conferência nas escolas, que, para ela, são o respeito e valorização ao meio em que se vive.

O encontro, que reuniu estudantes de 11 a 14 anos das redes estadual, municipal e particular, reforça o que foi afirmado na Carta da Terra, Tratado de Educação Ambiental para Sociedade Sustentável e Responsabilidade Global e na Agenda 21.

“Acredito que esta carta não irá ficar apenas no papel e espero que, a partir desse encontro, todos se conscientizem e passem a fazer sua parte. Temos muito trabalho pela frente”, destacou a estudante.

Ela elegeu como sua responsabilidade, realizar palestras de sensibilização para a comunidade do entorno da escola, e expor as dificuldades buscando a concretização de um trabalho em conjunto. Também adiantou os planos futuros de colocar em prática um projeto para revitalização das águas dos rios.

Necessidade de mudanças

Na ocasião, o secretário da Educação, Adeum Sauer, que representou o governador Jaques Wagner, na solenidade, destacou a preocupação que o Governo do Estado com os jovens, por considerá-los peça de fundamental importância para a mudança da sociedade.

Sauer acrescentou que o governador quer a execução de “uma boa política de educação para que a verdadeira mudança aconteça em todos os aspectos da sociedade”.

“Recebo com carinho a carta, que escutei com atenção quando foi lida por vocês, e, mesmo falando das mudanças negativas que a sociedade teve, ela traz a esperança e a possibilidade de uma nova sociedade, de que um novo mundo é possível e podemos fazer diferente. Aqui começa o primeiro passo para a mudança”, enfatizou.

O representante do Ministério do Meio Ambiente e coordenador da conferência, Geraldo Abreu, destacou o avanço da Bahia com esta iniciativa, pela expressiva participação e por ser um trabalho realizado com a juventude, “que é uma mola propulsora para os avanços em nível nacional”.

Abreu lembrou que vários jovens participantes das conferências anteriores, hoje estão formando coletivos jovens. “Espero que a partir daqui estejamos formando mais cidadãos para a nossa luta nacional pelo bem do nosso meio ambiente”.

Durante o evento, os estudantes fizeram apresentações de Hip Hop. Os participantes do 1º Festival Anual da Canção Estudantil fizeram um show com músicas sobre o tema.

A coordenadora de Meio Ambiente da SEC, Solange Rocha, avaliou que, mesmo diante das dificuldades para agregar instituições de três segmentos de ensino, houve um ganho real.

“Podemos observar como estes alunos se dedicaram e mostraram interesse nas oficinas. Isto tem um reflexo no aprendizado, no seu pensar e na sua atitude no meio em que vivem, além de servir para estimular que o estado invista mais nas ações que valorizem e discutam o meio ambiente”.

Conferência nacional

Dos 134 delegados que participam do evento, 27 representarão o estado na Conferência Nacional, sendo três representantes de quilombolas, indígenas e de assentamentos rurais.
A escolha dos delegados ocorreu nas escolas, com a confecção de cartazes, com as mais distintas abordagens, sobre os problemas e desafios para a preservação do meio ambiente. Cada trabalho apresentou um problema que põe em risco o equilíbrio ambiental e as maneiras de combatê-los.

Fonte: Agecom