A PESQUISADORA MARIA LUIZA COUTINHO DESENVOLVEU UM ESTUDO COM O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO ALIADAS NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES COM A MATEMÁTICA// A INICIATIVA É O TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO DELA NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UESB/ UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA// O ESTUDO PROPÕE O USO DE QUADRINHOS CRIADOS COM AUXÍLIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA FACILITAR A COMPREENSÃO DE NÚMEROS NATURAIS POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL// A INICIATIVA SURGIU A PARTIR DA REALIDADE OBSERVADA NA ESCOLA MUNICIPAL MOZART TANAJURA/ EM VITÓRIA DA CONQUISTA// NO ESPAÇO ESCOLAR/ MARIA LUIZA PERCEBEU QUE AS DIFICULDADES DE INTERPRETAÇÃO E O DISTANCIAMENTO DOS MÉTODOS TRADICIONAIS EM RELAÇÃO AO COTIDIANO ERAM BARREIRAS CRÍTICAS PARA OS ESTUDANTES DO SEXTO ANO// A PESQUISA FOI BASEADA NA TEORIA COGNITIVA DA APRENDIZAGEM MULTIMÍDIA/ QUE APONTA QUE O CONHECIMENTO É CONSTRUÍDO DE FORMA MAIS SIGNIFICATIVA QUANDO AS INFORMAÇÕES COMBINAM TEXTOS E IMAGENS///
COM INFORMAÇÕES DA SECOM BAHIA/ ALEXANDRE SANTANA///