10/09/2015
O Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE/BA), na plenária do dia 20/10 (segunda-feira), recebeu o professor Roberto Sidnei Macedo (foto) para falar de Currículo e a Educação Contemporânea. Ele coordena diversos programas de educação, ligados à Universidade Federal da Bahia (Ufba) e ao Governo Federal.
O professor Macedo iniciou sua fala aos Conselheiros do CEE/BA buscando conceituar o tema abordado. Segundo ele, currículo é hoje um dos assuntos mais importantes para a elaboração de políticas públicas na área da educação. Sendo um artefato socioeducacional, estão incluídas em seu corpo ações de organização, institucionalização, dinamismo, saber e conhecimento, além de valores relacionados à educação. Nesses termos, o conhecimento e as atividades nele contidos estão dirigidos para a formação dos diversos segmentos sociais.
Na apresentação, o palestrante observou que as questões curriculares devem ser exaustivamente debatidas pela sociedade civil organizada. Isso porque um currículo educativo, deixou claro Macedo, deve se direcionar para o bem comum social. As pressões, disse o palestrante, são grandes, pois as demandas se modificam constantemente e, ao mesmo tempo, as exigências de mercado crescem.
Após a explanação, os Conselheiros iniciaram o debate no qual reconheceram a importância de se segmentar o currículo, na busca por um documento mais enxuto e que, ao mesmo tempo, abranja as várias demandas da sociedade, como a racial, a social, a política e a sexual, dentre outras. Juntos, Conselheiros e professor Roberto Sidnei Macedo, chegaram à conclusão de que o tema merece novos estudos e atenção, na procura por soluções que levem benefícios concretos à educação. Também reconheceram a emergência de se buscar soluções dentro da questão e acordaram em continuar a promover debates sobre o tema.
O professor Roberto Sidnei Macedo é coordenador do Encontro de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação (Formecce) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufba (PPGE). Também e coordenador do GT (Grupo de Trabalho) de Currículo da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped).
O professor Macedo iniciou sua fala aos Conselheiros do CEE/BA buscando conceituar o tema abordado. Segundo ele, currículo é hoje um dos assuntos mais importantes para a elaboração de políticas públicas na área da educação. Sendo um artefato socioeducacional, estão incluídas em seu corpo ações de organização, institucionalização, dinamismo, saber e conhecimento, além de valores relacionados à educação. Nesses termos, o conhecimento e as atividades nele contidos estão dirigidos para a formação dos diversos segmentos sociais.
Na apresentação, o palestrante observou que as questões curriculares devem ser exaustivamente debatidas pela sociedade civil organizada. Isso porque um currículo educativo, deixou claro Macedo, deve se direcionar para o bem comum social. As pressões, disse o palestrante, são grandes, pois as demandas se modificam constantemente e, ao mesmo tempo, as exigências de mercado crescem.
Após a explanação, os Conselheiros iniciaram o debate no qual reconheceram a importância de se segmentar o currículo, na busca por um documento mais enxuto e que, ao mesmo tempo, abranja as várias demandas da sociedade, como a racial, a social, a política e a sexual, dentre outras. Juntos, Conselheiros e professor Roberto Sidnei Macedo, chegaram à conclusão de que o tema merece novos estudos e atenção, na procura por soluções que levem benefícios concretos à educação. Também reconheceram a emergência de se buscar soluções dentro da questão e acordaram em continuar a promover debates sobre o tema.
O professor Roberto Sidnei Macedo é coordenador do Encontro de Estudos e Pesquisas em Currículo e Formação (Formecce) e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Ufba (PPGE). Também e coordenador do GT (Grupo de Trabalho) de Currículo da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped).