09/09/2015
Seguindo com seu projeto de trazer às plenárias das segundas-feiras palestras cujos temas sejam de importância para a educação, o Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE/BA) recebeu, na penúltima sessão do mês (22/09/2014), o professor Doutor Nelson Pretto (foto), da Universidade Federal da Bahia (Ufba). Ele apresentou aos Conselheiros a palestra Políticas Públicas para a Educação: Os Desafios Contemporâneos. Na sua explanação, mostrou as possibilidades dos meios tecnológicos e midiáticos nas escolas e faculdades das redes públicas e deu um panorama atual dessa aplicação.
Essa nova fonte de conteúdo cibernético vem cada vez mais fazendo parte da rotina dos jovens. Segundo Nelson Pretto, para que as escolas tenham mais interação e troca de informações com esse público, precisa-se de uma política de infra-estrutura que possibilite que as novas tecnologias façam parte da rotina escolar, buscando a aplicação de uma forma interdisciplinar de conteúdos.
Mas para que isso venha a acontecer nas redes de ensino públicas, continua Pretto, é necessário que exista uma interação diferenciada, na qual os alunos dos colégios públicos tenham a mesma riqueza de ampliação do saber percebida nas escolas privadas. Segundo o professor da Ufba, deve-se buscar a constante troca de informações entre professor e aluno, de modo que ambos sejam construtores de ideias baseadas na utilização dessa nova fonte do saber moderno.
O professor Nelson Pretto foi recebido pela presidente do CEE/BA, Ana Teixeira (foto). Após a explanação, foi aberto o debate com os presentes à sessão, que levantaram diversas questões, todas respondidas pelo convidado. Os Conselheiros elogiaram bastante a palestra e apontaram para a necessidade de que vários tópicos levantados sejam tema de outras discussões no CEE/BA, buscando um maior aprofundamento do debate, na procura por soluções que futuramente possam ser aplicadas na educação da Bahia.
Essa nova fonte de conteúdo cibernético vem cada vez mais fazendo parte da rotina dos jovens. Segundo Nelson Pretto, para que as escolas tenham mais interação e troca de informações com esse público, precisa-se de uma política de infra-estrutura que possibilite que as novas tecnologias façam parte da rotina escolar, buscando a aplicação de uma forma interdisciplinar de conteúdos.
Mas para que isso venha a acontecer nas redes de ensino públicas, continua Pretto, é necessário que exista uma interação diferenciada, na qual os alunos dos colégios públicos tenham a mesma riqueza de ampliação do saber percebida nas escolas privadas. Segundo o professor da Ufba, deve-se buscar a constante troca de informações entre professor e aluno, de modo que ambos sejam construtores de ideias baseadas na utilização dessa nova fonte do saber moderno.
O professor Nelson Pretto foi recebido pela presidente do CEE/BA, Ana Teixeira (foto). Após a explanação, foi aberto o debate com os presentes à sessão, que levantaram diversas questões, todas respondidas pelo convidado. Os Conselheiros elogiaram bastante a palestra e apontaram para a necessidade de que vários tópicos levantados sejam tema de outras discussões no CEE/BA, buscando um maior aprofundamento do debate, na procura por soluções que futuramente possam ser aplicadas na educação da Bahia.