Com o objetivo de contribuir na elaboração do documento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), professores, estudantes e gestores educacionais participam de seminário, em Salvador, nesta terça e quarta-feira (26 e 27). A BNCC deve determinar os conhecimentos e habilidades essenciais que todos os estudantes brasileiros das três etapas da Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio), devem aprender. Os currículos serão definidos considerando as especificidades de cada localidade e região do país.
O secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro, destacou na abertura do evento, que “o grande desafio pautado nesse debate é o de permanentemente ir adotando conteúdos, na escola, que enxerguem os aspectos da realidade e cotidiano dos estudantes. Além da inovação na escola, devemos adotar um currículo que consiga ligar o Ensino Fundamental ao Superior a partir de práticas novas, e entregar àqueles que adentram a escola pública a condição de saírem com uma boa formação e com a vocação encontrada. A BNCC é a essência para isso”, destaca Pinheiro.
Para a presidente do Conselho Estadual de Educação da Bahia, Anatércia Contreiras, “esse seminário tem um significado muito importante porque representa mais uma ação que se soma aos esforços pela busca de um padrão mínimo de qualidade para educação em nosso país. É pertinente destacar que muitas questões que se colocaram acerca da BNCC ainda estão em aberto. Uma questão polêmica diz respeito à avaliação, considerando-se que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e os processos classificatórios e seletivos em geral, avaliam os conhecimentos da base comum, o que põe uma grande interrogação sobre a parte diversificada. No entanto, para que a educação brasileira possa avançar é importante tomar a premissa de que a avaliação não precede o conteúdo e sim o conteúdo é que precede a avaliação. Logo, a educação não pode ficar refém dos processos avaliativos, ao contrário, as formas de avaliação devem ser determinadas pelo modelo de educação. Assim, antes temos que dizer qual modelo de educação queremos para nosso país e não qual tipo de avaliação. A implantação da BNCC é importante para a materialização do PNE, para sua efetividade, significando um lastro para o Sistema Nacional de Educação (SNE) e mais um passo para a garantia dos direitos constitucionais de acesso à educação de qualidade e com equidade social”.