Na manhã desta quarta-feira (11), o Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE-BA) realizou o Encontro Formativo das Comissões de Verificação, uma formação remota que reuniu professores designados para as visitas in loco e avaliação dos cursos das universidades estaduais do Estado da Bahia. Sob a condução da Câmara de Educação Superior (CES), o encontro buscou apresentar os protocolos e diretrizes que orientam a avaliação de cursos, além de abordar os desafios e avanços na implementação da Resolução CEE-BA nº 09/2021.
A abertura foi conduzida pelo presidente do Conselho, Roberto Gondim Pires, que enfatizou a importância de uma avaliação criteriosa e baseada em indicadores de qualidade. "O sistema estadual de ensino da Bahia precisa de avaliações que reflitam o compromisso com a excelência e com a formação dos nossos estudantes. Não podemos permitir que a graduação seja tratada com superficialidade; nossa missão é garantir que cada visita de verificação seja um passo em direção a um ensino superior mais robusto e alinhado às necessidades do mundo do trabalho e da sociedade", destacou Gondim, reforçando a responsabilidade dos avaliadores em garantir que os padrões educacionais estabelecidos sejam, de fato, aplicados nas instituições visitadas para a oferta de respectivo curso.
A programação seguiu com a apresentação da Resolução CEE n° 09/2021, conduzida pelo presidente da Câmara de Educação Superior (CES/CEE), Samuel Macêdo Guimarães, que trouxe à tona a necessidade de uma atualização constante dos avaliadores sobre os protocolos de verificação que se aproxima da metodologia utilizada no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). "A avaliação in loco é o ponto central para os processos de reconhecimento de curso. Não estamos apenas checando indicadores; estamos verificando o impacto real do ensino na vida dos estudantes. O desafio é garantir que essa verificação seja baseada em critérios objetivos, mas também sensível às particularidades de cada instituição", afirmou o Conselheiro Samuel.
Durante o Encontro, foram apresentadas as principais diretrizes da normativa nº 09/2021, detalhando os protocolos que devem ser seguidos na produção dos relatórios. A relevância da normativa foi reforçada pelos relatos dos conselheiros e conselheiras que compõem a Câmara, destacando a complexidade das atividades que podem ser híbridas (presenciais e remotas). O pró-reitor de extensão da Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), professor Dr. Cristiano Santana Bahia, trouxe um relato de experiência, com prós e contras acerca da realização de visitas virtuais e presenciais. Segundo ele, a tecnologia tem sido uma aliada nesse processo, embora a ausência do contato físico imponha desafios adicionais, exigindo um olhar ainda mais apurado.
A formação foi encerrada com uma conversa aberta entre os avaliadores e os conselheiros, em que viabilidades, dificuldades e expectativas para os próximos ciclos de avaliação foram compartilhadas, e a troca de experiências entre os participantes evidenciou para os integrantes da CES/CEE a necessidade de contínua capacitação e ajustes nos protocolos. Para o presidente Roberto Gondim, o Encontro Formativo foi um momento importante para a consolidação de uma cultura avaliativa mais forte no estado. "Esse diálogo constante com os avaliadores é essencial. Precisamos garantir que as avaliações reflitam a realidade das instituições e que possam, efetivamente, contribuir para a melhoria contínua do ensino superior na Bahia", concluiu Gondim, ressaltando a importância dos avaliadores para a elaboração de pareceres por parte dos conselheiros ainda mais contundentes e embasados na realidade institucional.