Ações para educação científica nas escolas públicas da Bahia estão alicerçadas pela normativa do CEE

20/05/2025

A educação científica pública na Bahia ganhou um impulso histórico nesta segunda-feira (19), com o lançamento de um conjunto de ações articuladas entre o Governo do Estado e o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI). As iniciativas dialogam diretamente com as diretrizes estabelecidas pelo Conselho Estadual de Educação da Bahia (Resolução nº 162/2024), que institui as bases curriculares para a promoção da educação científica em todo o sistema estadual de ensino, reforçando a importância da ciência como eixo estruturante do currículo escolar, orientando a formação integral dos estudantes e o desenvolvimento de competências voltadas à investigação, ao pensamento crítico e à inovação.

Durante o evento realizado no auditório da Universidade do Estado da Bahia (UNEB), foi sancionada a Lei PopCiência Bahia, que estabelece uma política permanente de incentivo à Ciência, Tecnologia e Inovação com foco nas juventudes, além de assinar o decreto que institui o Programa de Educação Científica e Promoção da Ciência para as Juventudes da Bahia – PopCiência Jovem. Entre as iniciativas anunciadas estão a implantação de 180 laboratórios-maker em escolas dos 27 Territórios de Identidade da Bahia, por meio do programa federal Mais Ciência nas Escolas; o lançamento do edital dos Clubes de Ciências, com a seleção de 400 professores para coordenar atividades científicas; o desenvolvimento de Trilhas de Inovação; e a criação do Selo Bahia Faz Ciência.

A Resolução CEE-BA nº 162/2024 do CEE-BA se insere nesse contexto como instrumento normativo essencial para garantir que essas políticas se traduzam em práticas pedagógicas efetivas nas escolas. Ela define princípios, competências e metodologias para o ensino de ciências, assegurando a integração entre os saberes científicos, culturais e territoriais.

“Ao unir marcos legais, investimentos e práticas educativas inovadoras, a Bahia dá um passo decisivo na construção de uma educação pública que forma sujeitos críticos, criativos e protagonistas no campo da ciência e da transformação social”, disse o conselheiro Nildon Pitombo, presidente da comissão que elaborou a Resolução, presente no evento representando o presidente Roberto Gondim.

Segundo a secretária Rowenna Brito, trata-se de uma política de Estado que articula infraestrutura, formação docente e currículo. “Estamos vivendo uma verdadeira revolução na rede estadual, que vai desde a escola básica até o ensino superior. A Bahia é o primeiro estado a receber a Caravana da Ciência, porque temos uma política consolidada que promove a democratização do acesso à ciência, à tecnologia e à inovação”.

O evento, contou com a presença do governador Jerônimo Rodrigues; da ministra da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI), Luciana Santos; da secretária estadual da Educação, Rowenna Brito, do secretário estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação, além de reitores, estudantes, professores e gestores escolares.

Fonte
NCM/CEE
Galeria: