Resolução da Pedagogia da Alternância da Bahia é referência para o Conselho Estadual de Educação do Mato Grosso do Sul

13/04/2022

A convite do Conselho Estadual de Educação do Mato Grosso do Sul, o conselheiro Tiago Pereira, representando o Conselho Estadual de Educação da Bahia (CEE-BA), debateu os ‘Princípios, Diretrizes e Instrumentos da Pedagogia da Alternância’. A reunião aconteceu nesta quarta-feira, 06 de abril, no formato virtual, com o objetivo de se conhecer a resolução e o parecer da Pedagogia da Alternância elaborados e aprovados pelo conselho pleno da educação baiana.


 


O conselheiro Tiago apresentou as etapas percorridas até a homologação da resolução pelo secretário Jerônimo Rodrigues. “Apresentei a resolução aqui aprovada, os desafios e os avanços que foram vencidos. Foi um compartilhamento das experiências que atenderam às propostas da educação e contribuíram com o sistema de ensino que são protagonizadas pela sociedade civil”, ressaltou Tiago Pereira.


 


As diretrizes da Pedagogia da Alternância estão na Resolução CEE-BA Nº 63/2021 e abrangem os elementos constitutivos da Pedagogia da Alternância, caracterizando-a a partir do Parecer CNE/CEB Nº 1/2006 e do PARECER CNE/CP Nº 22/2020, bem como da Lei nº 11.352/2008, que institui o Programa Estadual de Apoio Técnico-Financeiro às Escolas Família Agrícola (EFAs) e Escolas Familiares Rurais (EFRs) do Estado da Bahia.