Agronomia de Barreiras se destaca em desempenho

25/08/2008

Agronomia de Barreiras se destaca em desempenho


Muita pesquisa de campo, aulas em laboratório, professores capacitados e disposição para estudar.
Esta a receita para a conquista do conceito 4 no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) versão 2007, do curso de agronomia do Campus IX da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), em Barreiras.
O conceito máximo é 5, mas, com a nota 4, os cursos de agronomia da Uneb em Barreiras e Juazeiro tiveram o melhor resultado do Norte e Nordeste. A diferença entre os dois campi é que, na média geral, Barreiras ficou com 59,4 e Juazeiro com 56,8. A prova, realizada ano passado, atingiu as faculdades de agronomia de todo o Brasil.
Em funcionamento desde 1999, o curso de agronomia da Uneb em Barreiras tem 290 alunos matriculados e já formou cerca de 100 engenheiros agrônomos.
Apesar das deficiências reclamadas constantemente pelos acadêmicos, como falta de professores em algumas matérias e e de laboratórios condizentes com as necessidades, os alunos contam com oito professores doutores e três doutoura n d o s.
“Eu credito grande parte do resultado do conceito alcançado no Enade à capacitação dos nossos professores, pois eles nos dão uma excelente base”, disse o concluinte Tiago Ribeiro, 24 anos.
Ele destacou que foi fundamental também o empenho dos alunos, “que se esforçaram para alcançar boas notas”.

MÉDIA – Coordenador do curso, o doutor em solos e nutrição de plantas Tadeu Reis lembrou que, na versão anterior do Enade com provas destinadas aos cursos de agronomia, Barreiras já havia alcançado a nota quatro, empatando com a Universidade de Brasília (UnB). “Neste último resultado, Brasília ficou com nota 5 e nós, apesar das dificuldades, mantivemos a média anterior, obtendo destaque no Norte e Nord este”.
Reis afirma que diversas parcerias com empresas públicas e privadas têm alavancado o curso de agronomia, tanto na disponibilização de recursos para a implementação de projetos especiais quanto na facilitação para a realização de estágios.
Como resultado desses projetos, foi montado um laboratório de fitopatologia, específico para estudar doenças em plantas oleaginosas, destinadas à produção de biodiesel.
Tadeu Reis enfatiza ainda que as boas notas consecutivas que o curso tem obtido vêm mudando o conceito dos agrônomos formados no Estado. “Antes havia um preconceito, mas boa parte dos nossos alunos, principalmente os que pretendem trabalhar na área, tem permanecido atuando nas empresas onde fazem estágios supervisionados, e isso é o reflexo de que estão realmente capacitados para exercer suas funções”, pontua.