Numa programação que une educação, cultura e reflexão sobre a identidade baiana, o projeto "Bahia: Memórias de Lutas e Liberdade" chegou a mais um destino. Desta vez, em Itacaré, as atividades aconteceram no Colégio Estadual do município, na sexta-feira (30).
Com abertura institucional, o evento seguiu com execução do Hino ao 2 de Julho, símbolo da resistência baiana na luta pela independência do Brasil. Em seguida, a professora Indira Santos conduziu uma aula pública, abordando o papel decisivo da Bahia no processo de independência e a importância de Itacaré, que mesmo com uma pequena população na época, apoiou os esforços de resistência por meio de comunicação com outras vilas e fornecimento de recursos naturais como alimentos e madeira para construção. Este apoio silencioso também compôs a luta pela independência.
Destaque para a edição, o "Memórias do 2 de Julho em Itacaré", contou com a participação de Valdinéa Jesus, enriquecendo o debate com relatos sobre a presença itacareense nesse marco histórico, além da apresentação do projeto "Inventariando o Cortejo de 2 de Julho em Itacaré: História, Memória e Patrimônio", contemplado nos Editais da Paulo Gustavo Bahia e com apoio do Governo do Estado, através da Secretaria de Cultura e do Ministério da Cultura.
A pesquisadora destacou a participação de Itacaré nas celebrações da Independência da Bahia, reforçando sua importância na construção da identidade baiana e conectando o município às lutas pela liberdade no estado.
No encerramento, foi realizado o sorteio de livros da coleção do bicentenário da independência, distribuindo conhecimento e incentivando a leitura entre os estudantes.
O projeto, que já passou por Cairu e outras nove cidades, segue sua rota da independência pela Bahia na semana que vem, nas cidades de Simões Filho (03), Candeias (04) Camaçari (05) e em Dias D’ávila (06), unindo educação, cultura e cidadania, numa realização do Centro de Memória da Bahia, unidade da Fundação Pedro Calmon/SecultBA, em parceria com a Secretaria Estadual de Educação (SEC).