Projetos estimulam mediação de leitura como ferramenta na formação educacional

29/04/2021
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Foto: Rafael Martins / SECOM

Buscando estender as pontes entre os livros e os leitores, os projetos de Leonardo Carvalho e Yasmim Ferreira propõem a formação de agentes em mediação de leitura. O objetivo é fortalecer a leitura e a contação de história enquanto ferramentas essenciais na formação educacional de crianças e jovens.

Arte-educador, escritor e designer artístico, Leonardo (48), atua na área da educação, como voluntário do Instituto Família Azul, que cuida de crianças com autismo em sua cidade. Com quatros livros publicados, ele conta que escreve as histórias, ilustra e depois deixa a magia da contação acontecer. “A escrita tem de mim uma dedicação especial e cada história que crio tem inspiração em aspectos ou situações vivenciadas por mim em algum momento da minha caminhada”, afirma.

Através do projeto, Professores Contadores de História, Leonardo destinou o curso a professores da educação infantil e do ensino fundamental, da rede pública e/ou privada, que desejem aprender fundamentos metodológicos e práticos da contação de história, acreditando que o papel de educar perpassa pelo olhar de acolhimento do educador na sala de aula e fora dela.

O projeto tem origem no sonho de uma educação significativa e transformadora utilizando a ferramenta de comunicação que é a transmissão oral de conhecimento. “Acredito que dia após dia o ensino híbrido vai melhorando e teremos total atenção do público”, ressalta Leonardo, concluindo que, com o cenário de Pandemia a educação se tornou um quadro desafiador.

Já no projeto, Formando Leitores, a proposta consiste na realização mediação de leitura para crianças, jovens e adolescentes na Biblioteca Comunitária Aratu, localizada em São Tomé de Paripe, com objetivo de contribuir na formação de novos leitores. Yasmim (23) que é artista e mediadora de leitura, destaca que a escolha do tema se deu pela sua relação e atuação junto a Biblioteca Comunitária Aratu.

“Sabemos da importância das atividades de mediação de leitura para a formação de novos leitores, por isso, pensamos nesse projeto com esse formato, para incentivar e promover a prática leitora aqui no bairro”, afirma Yasmim. Ainda de acordo com ela, a expectativa do projeto para comunidade é bastante positiva, pois a comunidade tem se mostrado muito interessada e tem participado ativamente das atividades.

Além de Leonardo e Yasmim, outros 93 projetos foram contemplados na Categoria Livro e Leitura, no Prêmio Fundação Pedro Calmon, do Programa Aldir Blanc Bahia da Secretaria de Cultura do Estado da Bahia, com o objetivo de estimular o acesso ao livro, leitura e escrita no estado, recebendo mais de R$ 2 milhões.

Programa Aldir Blanc Bahia – Criado para a efetivação das ações emergenciais de apoio ao setor cultural, o Programa Aldir Blanc Bahia (PABB) visa cumprir os incisos I e III da Lei Aldir Blanc (Lei Federal nº 14.017, de 29 de junho de 2020) e suas regulamentações federal e estadual. As ações são a transferência da renda emergencial para os trabalhadores e trabalhadoras da cultura, e a realização de chamadas públicas e concessão de prêmios. O PABB tem execução pelo Governo do Estado, através da Secretaria de Cultura do Estado da Bahia, geridas por meio da Superintendência de Desenvolvimento Territorial da Cultura e do Centro de Culturas Populares e Idenitárias; e as suas unidades vinculadas: Fundação Cultural do Estado da Bahia, Fundação Pedro Calmon, Instituto do Patrimônio Artístico e Cultural.

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