08/05/2024

Estão convidados professores, estudantes e interessados nas novas identidades culturais sertanejas. A atividade faz parte das ações da Semana do Meio Ambiente do Mestrado Profissional em Rede Nacional para Ensino de Ciências Ambientais - PROFCIAMB, e do Campus Avançado da UEFS na Chapada Diamantina (CACD).
LANÇAMENTO DO LIVRO AS AVENTURAS DE CHICÓ – O PAREDÃO TAPUYA O show serve de introdução para o tema da crise ecológica no semiárido. O assunto é tema do livro infantojuvenil As Aventuras de Chicó – O Paredão Tapuya, que será lançado no evento. Neste enredo fabuloso, as montanhas da Chapada Diamantina são o cenário para discutir a emergência climática na linguagem de crianças e jovens.
A iniciativa busca preparar as novas gerações para enfrentar as tragédias ambientais dos novos tempos, e acorda até um dragão embaixo do famoso Morro do Camelo como estratégia para despertar meninos e meninas para a destruição da natureza. A história conta a saga de Chicó, um adolescente entediado que prefere viver nas telas e games. O menino vai viver uma aventura de tirar o fôlego na Chapada Diamantina. Junto com seus amigos, terá de encarar monstros gigantes, desvendar mistérios, desfazer maldições e salvar o que há de mais precioso nas serras do sertão.
Quem assina este enredo mágico é. A pesquisadora tenta traduzir para meninos e meninas o tema de seu pós-doutorado sobre transição energética. A cientista aposta no poder da imaginação e da contação de histórias para reencantar a vida e ajudar as futuras gerações a buscar novos futuros possíveis.
O quê? Lançamento do livro As Aventuras de Chicó – O Paredão Tapuya + Aula-espetáculo Sertões Contemporâneos Onde? Casa Afrânio Peixoto/ Bahia Quando? Sexta 31/05, 19h Quanto? Grátis Quem? Mô Moreira – a persona criativa da professora-doutora. Gislene Moreira é doutora em Ciências Sociais e Política, com tese premiada pela FLACSO-Méixco com um dos melhores trabalhos na América Latina, e professora da UNEB na Chapada Diamantina. Ela é autora do livro Sertões-Contemporâneos: rupturas e continuidades (Edufba e Eduneb, 2018), e de Munturo (2022).