O Centro de Formação Ubiratan Castro é um novo e importante equipamento público voltado à formação, à pesquisa e à produção de conhecimento no estado, e nasce com a proposta de ampliar o acesso à qualificação e ao conhecimento nas áreas do livro, da leitura, das bibliotecas, dos arquivos e da memória. Consolida-se, assim, como um espaço de produção intelectual, difusão cultural e articulação institucional, contribuindo diretamente para o desenvolvimento sociocultural da Bahia.
Sobre o patrono
Nascido em Salvador (1948–2013), Ubiratan Castro de Araújo foi historiador, jurista e professor. Doutor pela Sorbonne, integrou a Academia de Letras da Bahia e teve atuação destacada na defesa da cultura afro-brasileira.
Presidiu a Fundação Cultural Palmares, dirigiu a Fundação Pedro Calmon e foi professor da Universidade Federal da Bahia (UFBA) e diretor do Centro de Estudos Afro-Orientais (CEAO). Sua trajetória é marcada pelo compromisso com a valorização da identidade negra e com a construção de políticas públicas culturais.
Instituir e fortalecer, de forma permanente, uma política pública de formação, capacitação, pesquisa e produção de conhecimento nas áreas do livro, da leitura, das bibliotecas, dos arquivos e da memória, contribuindo diretamente para o desenvolvimento cultural, educacional e social da Bahia.
Ofertar programação contínua de formação cultural;
Qualificar agentes culturais, gestores públicos e profissionais das áreas de livro, leitura, bibliotecas, arquivo e memória;
Fortalecer redes institucionais e territoriais, promovendo articulação entre bibliotecas, arquivos, pesquisadores e agentes culturais;
Produzir e disseminar conteúdos formativos, técnicos e científicos que subsidiem políticas públicas culturais;
Ampliar o acesso à formação para agentes culturais dos diversos territórios de identidade da Bahia;
Disponibilizar espaço público estruturado para atividades formativas e culturais;
Consolidar a Fundação Pedro Calmon como referência estadual em formação na área do livro, leitura e memória.
O Centro de Formação Ubiratan Castro conta com diversos ambientes, pensados, estruturados com climatização, sonorização, recursos de audiovisual. O objetivo da Fundação Pedro Calmon é oferecer espaços confortáveis e adaptados, tornando a experiência e o compartilhamento de conhecimento mais eficientes e acolhedores.
- Auditório (capacidade para 128 pessoas);
- Sala de aula (capacidade para 60 pessoas);
- Estúdio de podcast e gravação (capacidade para 6 pessoas);
- Sala audiovisual (capacidade para 77 pessoas);
- Sala multiuso (capacidade para 24 pessoas);
- Sala de exposições.
O Centro de Formação Ubiratan Castro conta com um espaço especialmente estruturado para a gravação e transmissão de podcasts e aulas online. O ambiente é equipado para a produção de conteúdos em áudio e vídeo (videocasts), possibilitando a realização de episódios com temas relacionados a livros, leitura e memória.
A atuação do Centro de Formação é em um fluxo contínuo de planejamento, execução, monitoramento e avaliação, dividido em quatro eixos integrados: formação, pesquisa, produção e difusão do conhecimento.
As ações formativas serão executadas nos seguintes formatos: Cursos livres; Oficinas práticas; Workshops; Seminários; Cursos de especialização (parcerias universitárias); Formação híbrida e EAD; Mentorias técnicas.
- Gestores (as) públicos (as);
- Bibliotecários (as), profissionais de arquivo e técnicos das áreas;
- Produtores (as) culturais;
- Curadores (as) de eventos literários;
- Escritores (as);
- Professores (as) e educadores (as);
- Mediadores (as) de leitura;
- Pesquisadores (as);
- Agentes culturais;
- Estudantes e comunidade em geral.
O interessado ou interessada pode solicitar o uso do espaço para a realização de atividades de caráter educacional ou artístico, desde que estejam alinhadas aos eixos institucionais do livro, da leitura e da memória. Para isso, basta preencher o formulário online (clique aqui).
O Centro de Formação está localizado no terceiro andar da Biblioteca Central do Estado da Bahia, pavimento que abriga a sede da Fundação Pedro Calmon.
ENDEREÇO - Fundação Pedro Calmon
Rua General Labatut, nº 27, 3º andar, Centro, Salvador, BA, CEP: 40070-100.
COORDENAÇÃO - Denise Ramos
CONTATOS - Centro de Formação Ubiratan Castro
E-mail: cfubiratancastro@fpc.ba.gov.br
Telefone: 71 3116-5896
- WORKSHOP DE INTRODUÇÃO À GESTÃO DE DOCUMENTOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
DESCRIÇÃO: o workshop tem como objetivo capacitar os participantes para compreender os princípios, conceitos e práticas da gestão de documentos na administração pública, abordando aspectos relacionados à organização, controle, acesso, preservação e correta destinação dos documentos ao longo do seu ciclo de vida. A atividade será desenvolvida por meio de aulas expositivas e dialogadas, com apoio de recursos audiovisuais para apresentação dos conceitos fundamentais da gestão documental. Também serão realizadas atividades práticas orientadas, incluindo análise de casos aplicados ao contexto institucional, exercícios de classificação, organização e arquivamento de documentos, além de discussões sobre situações reais do ambiente de trabalho. A metodologia prioriza a participação ativa dos alunos, articulando teoria e prática e promovendo o desenvolvimento de competências básicas para a gestão de documentos na administração pública.
MEDIADOR: Daienne Gonzaga Conceição
MINIBIO: Arquivista com atuação na área de gestão de documentos na administração pública. Possui experiência em organização, classificação e preservação de acervos documentais, bem como na aplicação de instrumentos arquivísticos e de práticas voltadas ao controle, acesso e gestão da informação.
DATA: 17 de julho de 2026, das 9h às 12h
PÚBLICO ALVO: Servidores públicos que atuam ou tenham interesse na área de gestão de documentos na administração pública.
MODALIDADE: Presencial
NÚMERO DE VAGAS: 40
CARGA HORÁRIA: 3h
INSCRIÇÕES: de 08/07/2026 a 15/07/2026
INSCRIÇÃO AQUI: (encerrada)
PARA MAIS INFORMAÇÕES: (71) 3277-3275 ou e-mail: cfubiratancastro@fpc.ba.gov.br
- WORKSHOP DE CRIAÇÃO E IMPLANTAÇÃO DE ARQUIVOS PÚBLICOS MUNICIPAIS
DESCRIÇÃO: O workshop tem como objetivo apresentar os fundamentos necessários para a criação, estruturação e implantação de arquivos públicos municipais, considerando aspectos legais, administrativos, técnicos e operacionais. A formação aborda a importância dos arquivos para a gestão pública, a transparência administrativa, a preservação da memória institucional e a garantia de direitos. As atividades serão desenvolvidas por meio de aulas expositivas dialogadas, estudos de caso de municípios baianos, apresentação de modelos normativos e discussão de experiências práticas, proporcionando aos participantes uma compreensão dos principais desafios e estratégias para a implantação e fortalecimento dos arquivos públicos municipais.
MEDIADOR: Afonso Pereira da Silva
MINIBIO: Arquivista, bacharel em Arquivologia, com atuação voltada à gestão documental, preservação de documentos e fortalecimento dos arquivos públicos municipais na Bahia. Trabalha com implantação de políticas arquivísticas, elaboração de instrumentos de gestão documental, capacitação técnica e apoio a municípios na estruturação de seus arquivos públicos.
DATA: 10 de agosto de 2026, das 9h às 12h
PÚBLICO ALVO: Membros de comissões documentais, arquivistas, profissionais que atuam em arquivos e memória, servidores públicos e gestores públicos.
MODALIDADE: Presencial
NÚMERO DE VAGAS: 50
CARGA HORÁRIA: 4h
INSCRIÇÕES: de 08/07/2026 a 03/08/2026
INSCRIÇÃO AQUI: (inscrições aqui)
PARA MAIS INFORMAÇÕES: (71) 3277-3275 ou e-mail: cfubiratancastro@fpc.ba.gov.br
DESCRIÇÃO: O curso ofereceu uma introdução prática ao processo de criação de histórias em quadrinhos, abordando etapas essenciais como desenvolvimento de ideias, roteiro, criação de personagens, composição de páginas, esboço, arte-final, colorização e preparação para impressão e publicação. Ao longo de seis encontros, os participantes desenvolveram uma HQ autoral de três páginas, unindo narrativa e linguagem visual por meio de aulas expositivas e atividades práticas. CH: 18H | 
DESCRIÇÃO: A oficina promoveu o desenvolvimento das habilidades literárias dos participantes por meio da integração entre fundamentos teóricos e práticas criativas. Durante a formação, foram trabalhados temas como motivação para a escrita, identidade autoral, criatividade, originalidade e os elementos essenciais da narrativa, orientando os participantes na criação de um conto autoral. CH: 12H | 
DESCRIÇÃO: O curso desenvolveu habilidades de leitura e narração oral, com foco em expressão, criatividade e comunicação. A formação abordou técnicas de leitura, mediação e engajamento de públicos, além de práticas de contação de histórias com recursos narrativos e expressão corporal, promovendo reflexões sobre a organização de espaços de leitura para qualificar a experiência do público. CH: 4H |
DESCRIÇÃO: O workshop explorou a poesia como prática pedagógica e ferramenta de expressão coletiva, articulando corpo, oralidade e circularidade em experiências criativas e transformadoras. A formação valorizou saberes periféricos, trocas horizontais e práticas poéticas de resistência, oferecendo aos participantes ferramentas para atuar como multiplicadores em seus contextos de atuação. CH: 5H | 
DESCRIÇÃO: A oficina apresentou práticas introdutórias de leitura mediada, contação de histórias e escrita criativa voltadas ao cuidado emocional, autoconhecimento e bem-estar. Em um espaço de escuta, reflexão e partilha, os participantes exploraram o potencial dos livros como mediadores na elaboração de sentimentos, desenvolvendo ferramentas para multiplicar essas práticas em diferentes contextos de atuação. CH: 2H | 
DESCRIÇÃO: O minicurso apresentou os fundamentos da Língua Brasileira de Sinais, promovendo a inclusão de pessoas surdas em espaços culturais e sociais. Por meio de uma abordagem prática e interativa, os participantes desenvolveram competências básicas de comunicação espaço-visual e refletiram sobre acolhimento, mediação inclusiva e superação de barreiras comunicacionais e atitudinais. CH: 8H |
DESCRIÇÃO: O curso aprofundou os fundamentos teóricos e metodológicos da área, com foco na produção e análise de narrativas de memória. Durante a formação, foram abordadas etapas de elaboração de projetos, condução de entrevistas e organização de acervos, qualificando os participantes para o uso da metodologia em pesquisas e ações de valorização das memórias. CH: 20H | 
DESCRIÇÃO: O curso capacitou os participantes na leitura e interpretação de documentos históricos manuscritos, difundindo conhecimentos fundamentais da área. A formação ampliou as possibilidades de acesso a acervos documentais e de desenvolvimento de pesquisas, contribuindo para a produção de conhecimento e a valorização da memória histórica. CH: 20H | 
DESCRIÇÃO: O curso apresentou os fundamentos teóricos e práticos da descrição de documentos arquivísticos, com foco na organização, representação e recuperação da informação. A formação abordou normas e padrões de descrição, diferentes níveis descritivos aplicados aos acervos e a elaboração de instrumentos de pesquisa, contribuindo para ampliar o acesso e a difusão da informação arquivística. CH: 4H |