Com o objetivo de atender à demanda por alfabetização de jovens e adultos de comunidades rurais do município de Laje, Território de Identidade Vale do Jiquiriçá, atendidas pela assistência técnica e extensão rural (Ater), do ATER Agroecologia, foi realizada, nesta semana, uma reunião no município de Laje.
Participaram do encontro representantes da Federação de Órgãos para Assistência Social e Educacional (FASE), do Sindicato dos Trabalhadores e Trabalhadoras na Agricultura Familiar (Sintraf), de Laje, a Secretária de Educação do município de Laje e presidentes de Associações das comunidades do Quilombo, Itaparica, Borges, Tourinho, Riachão, Sete volta do Barro, Ronco D’agua e km 17.
A ação é resultado do Diagnóstico Comunitário Participativo realizado pela FASE, no âmbito do ATER Agroecologia, ação executada via Chamada Pública, da Superintendência Baiana de Assistência Técnica e Extensão Rural (Bahiater), vinculada à Secretaria de Desenvolvimento Rural (SDR).
No Diagnóstico, os educadores da FASE identificaram junto aos agricultores a necessidade de alfabetização de jovens e adultos nas comunidades assessoradas, diante desta situação, a FASE articulou, esse encontro, com parceiros do município.
Os representantes da Secretaria Municipal de Educação apresentaram aos agricultores o projeto: ‘Laje Mais Alfabetizado’, no intuito de alfabetizar esses agricultores familiares e garantiram que o projeto terá fardamentos, livros, alimentação com segurança alimentar e nutricional, e um professor da própria comunidade. A previsão para o início das aulas é de 7 de março de 2022, com turmas de, no mínimo, 20 alunos.
O Diagnóstico Comunitário Participativo, é composto por um conjunto de técnicas e ferramentas que permitem que a população se organize e planeje o seu desenvolvimento a partir das próprias demandas.É uma das etapas do projeto de ATER Agroecologia financiado pelo Governo do estado, através da Bahiater/SDR, executado pela FASE nos territórios Vale do Jiquiriçá e Baixo Sul da Bahia.
Fonte: Comunicação FASE Bahia