SecultBA e SEC se reúnem para discutir o projeto Museu Escola

Foto: Lucas Rosário

 
No início da noite desta quarta-feira (8), os secretários de Cultura e da Educação, Arany Santana e Jerônimo Rodrigues, se reuniram com integrantes do corpo técnico das duas pastas para falar do projeto “Museu Escola”. O encontro contou também com a presença de diretores e professos das escolas envolvidas: Azevedo Fernandes, Estadual da Bahia (Central), Centro Estadual de Educação Profissional Formação e Eventos Isaías Alves (Iceia), Odorico Tavares, Escola Parque, Severino Vieira e Ypiranga.

O objetivo do projeto é resgatar a memória e valorizar o patrimônio escolar. No encontro foi formado um grupo de trabalho com profissionais da área, técnicos e gestores educacionais. Dentre eles estão profissionais do IPAC, da Fundação Pedro Calmon, da Superintendência do Desenvolvimento Territorial da Cultura (Sudecult) e das universidades baianas.

A secretária de Cultura do Estado, Arany Santana, egressa do Colégio Estadual da Bahia (Central), recentemente visitou a escola onde estudou entre os anos de 1968 e 1970 e relembrou o período de efervescência vivido naquele tempo em que o movimento da contra cultura transformava a realidade mundial e promovia uma mudança de costumes. Ela, que também é educadora, ressaltou a importância do projeto “Museu Escola: “É um prazer enorme contribuir com esta ação que a Secretaria da Cultura e da Educação estão  articulando,  com este olhar diferenciado no que tange às escolas que têm uma tradição nessa cidade. São escolas públicas, que possuem história e memória e que contribuíram para a formação de muitas personalidades de Salvador”.

Já o secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, frisou a importância do projeto. “Existe uma demanda nossa de garantir que as escolas históricas sejam preservadas, a exemplo do Colégio Estadual Ypiranga, que foi residência de Castro Alves, sendo mais um motivo para que os estudantes percebam que tudo o que está acontecendo hoje no presente e o que vai acontecer com eles no futuro, tem um contexto e uma linha do tempo. E ligar o tema museu com a escola diz respeito ao projeto pedagógico das escolas, para que o Currículo Bahia possa dialogar com essas experiências”.