Com foco no fortalecimento das práticas de educação ambiental, a Secretaria do Meio Ambiente da Bahia (Sema), por meio do Programa Formação em Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Formar), realizou nesta terça-feira (06) a Oficina de Design do Processo de Educação Ambiental.
A atividade reuniu servidores da Sema e do Instituto do Meio Ambiente e Recursos Hídricos (Inema) para uma formação voltada ao desenvolvimento de processos educativos relacionados à sustentabilidade. A Oficina foi realizada junto com a Escola de Governo da Secretaria da Administração, a UCS SAEB e vai até a próxima quinta-feira (08).
Para a coordenadora de Educação Ambiental da Sema, Silvani Honorato, a oficina é um momento de cooperação coletiva, para que possa ser pensado junto às ações estratégicas da educação ambiental.
“Queremos reunir diferentes setores, colocar a mão na massa e construir, de forma conjunta, caminhos para o processo de educação ambiental na Sema. A nossa sociedade é o ponto de chegada desse trabalho, seja nos municípios ou nos territórios. Por isso, a contribuição e a participação de cada servidor nesses três dias são fundamentais para construirmos bons resultados”, destacou.
A coordenadora do Formar, Patrícia Rabelo, explicou que esta Oficina tem como objetivo mapear as ações de educação ambiental que já são desenvolvidas pela Sema e pelo Inema e, a partir desse diagnóstico construir quais serão os próximos passos para aprimorar essas atividades.
“A nossa intenção é que esse trabalho resulte na construção de uma trilha formativa que será desenvolvida ao longo de 2027, envolvendo as unidades regionais, a sede e as diferentes atividades de educação ambiental realizadas pela Sema e pelo Inema. Também queremos, a partir dos atores que estão participando deste momento, fortalecer e criar uma rede de educação ambiental para o Sisema, além de identificar outras ações que, a partir desse mapeamento, sejam consideradas prioritárias”.
Antes de iniciar as atividades, os participantes foram convidados a uma dinâmica de integração que trouxe a identidade como ponto de partida para a reflexão proposta pela oficina. Cada servidor colocou seu documento de identificação em uma bolsa e, em seguida, retirou aleatoriamente o documento de outro colega, que deveria ser apresentado ao grupo.
“A dinâmica com os documentos de identificação tem relação com a ideia de que nós não somos exatamente a mesma pessoa ao longo da vida. Existem aspectos que nos definem como sujeitos, mas essa definição é dinâmica. Nós mudamos, acumulamos experiências e somos transformados pelos processos com os quais trabalhamos. Da mesma forma, cada pessoa aqui tem uma parte da experiência e dos aspectos que vão contribuir para essa revisão dos processos de educação ambiental”, elucidou a instrutora da formação, Maria Teresa Ramos, mas conhecida como Teca.
Maria também destacou que essa Oficina não é um curso. “Oficina é um espaço de produção, de trabalho, em que o participante constrói. É como uma oficina mecânica, em que se desmonta, observa, identifica o que precisa ser ajustado e depois se monta novamente. Aqui, nós vamos trabalhar com as mãos de vocês, com as experiências de vocês. Não vamos começar do zero, porque todos já trabalham com educação ambiental há muito tempo e existe uma construção histórica. O que vamos fazer é olhar para esse processo que já existe e, a partir dele, tentar construir um novo desenho”.
O Formar tem como objetivo estruturar as ações de desenvolvimento de pessoas em sintonia com as demandas do Sistema Estadual do Meio Ambiente (Sisema) e do Sistema Estadual de Gerenciamento de Recursos Hídricos (Segreh), potencializando recursos e esforços. O Programa investe em processos de aprimoramento da gestão pública, dentre os quais, processos educativos, no intuito de criar as condições indispensáveis para o alcance da eficiência na implantação e execução de políticas públicas voltadas para gestão ambiental, além de cooperação para responder, com efetividade, às demandas da sociedade baiana.