Dez estudantes da turma de Fotojornalismo 2025.1 da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb) foram selecionados para dois importantes festivais nacionais. Com o Projeto Audiovisualidades Híbridas, os alunos foram escolhidos para o Festival do Minuto, evento que, desde 1991, trabalha com a seleção de imagens em movimento de até 60 segundos, tendo sido o pioneiro no formato no mundo e inspirado a criação de festivais do gênero em mais de 50 países. Eles também foram selecionados com fotografias documentais para o FotoDoc 2025 - Festival de Fotografia Documental, um dos mais importantes eventos dedicados à fotografia no Brasil, que chega à sua quarta edição e acontece em São Paulo, de 4 a 8 de novembro próximo.
O Audiovisualidades Híbridas, coordenado pela jornalista, artista e professora Adriana Camargo, tem sido uma mola propulsora para os estudantes do curso de Jornalismo da Uesb, instituição pública do Ensino Superior que vive um momento importante, com uma nova geração de profissionais se destacando dentro e extramuros da universidade. O trabalho, que propõe uma abordagem transdisciplinar e inovadora, une as linguagens da imagem, do som e das artes para criar uma formação única, capaz de expandir horizontes e desenhar um novo perfil de jornalista. O projeto conta com a participação professores, artistas, jornalistas, e especialistas com mestrado, doutorado e pós-doutorado, vindos de diversas partes do Brasil. De acordo com a coordenadora, essa diversidade de origens e formações evidencia a multidisciplinaridade do projeto e que o intercâmbio de saberes tem sido fundamental para a formação dos estudantes do curso de Jornalismo.
Para Iury Medrado, estudante do quinto semestre, a atividade de Fotojornalismo em parceria com o Audiovisualidades Híbridas foi um divisor de águas. “Hoje, vejo como o esforço vale a pena e como correr atrás dos nossos sonhos faz toda a diferença. Graças à professora Adriana, eu pude enxergar o Jornalismo de uma nova forma e perceber quantas oportunidades surgem quando ampliamos nossa visão", relata. Para ele, a experiência de estar imerso em um ambiente acadêmico que estimula a criatividade e a sensibilidade tem sido fundamental para sua formação e crescimento como futuro profissional.
Selecionado no Festival do Minuto, Daniel Lacerda compartilha sua experiência transformadora. “Acredito que a produção do trabalho me fez perceber uma nova oportunidade dentro do Jornalismo e da arte como um todo. A partir dos produtos que a gente entregou à professora Adriana, consigo me aproximar mais da minha parte artística, para a qual sempre achei não ter muita aptidão. E ser reconhecido por esse trabalho torna o processo de aprendizagem muito mais leve e prazeroso, me motivando, ainda mais, a produzir e participar de outras convocatórias no futuro”.
Talita Santos de Oliveira, selecionada nas categorias Foto Destacada e Ensaio Fotográfico do Festival FotoDoc, afirma que a aprovação foi um marco significativo em sua carreira e trajetória acadêmica. “A importância e o significado de ter sido escolhida foram enormes. O trabalho foi uma chance de sair da minha zona de conforto e conhecer novas coisas. Tive a chance de conhecer o pessoal do movimento de cultura da cidade e a luta deles para restaurar o madrigal, onde fotografei, e outros lugares. Toda essa parte de conhecer o outro, ver uma cidade que eu achava que já conhecia por outro ângulo e continuar aprendendo conforme eu desenvolvia o trabalho, para mim, são partes essenciais do Jornalismo”, considera.
Anna Júlia Ferreira fala de suas perspectivas ao ser selecionada para o festival. “Isso me faz acreditar que tudo é possível e que posso explorar vários lados do jornalismo e não ficar somente presa ao telejornalismo. Também me faz abrir a mente para as possibilidades e me sentir segura para me jogar em outros festivais”, revela, ressaltando a importância do reconhecimento e das oportunidades que surgem ao explorar novos campos dentro da profissão.
Valor da formação - O sucesso desses estudantes, observa a professora Adriana Camargo, demonstra o valor de uma formação transdisciplinar no Jornalismo, que vai além das práticas convencionais e abre portas para a exploração de novas formas de expressão e produção. A docente, que tem sido uma das mentoras desse movimento dentro da universidade, ressalta que sua proposta de ensino busca preparar os estudantes para um Jornalismo mais sensível, criativo e conectado com as transformações sociais e culturais do mundo contemporâneo. “A transdisciplinaridade é a chave para entender o contexto contemporâneo e a verdadeira inovação está em conectar áreas do saber que, antes, eram vistas como separadas”.