Com um seminário sobre Ecocriatividade na educação, o Instituto Anísio Teixeira iniciou nesta quarta-feira (04) as comemorações pela passagem dos seus 42 anos de fundação. O evento, que reuniu gestores, educadores estudantes e convidados, promoveu importantes reflexões sobre o papel do professor e o processo de aprendizagem do ser humano.
O seminário foi aberto com uma conferência sobre o tema “Futuro Ancestral” que contou com a participação do educador, antropólogo, pedagogo português e fundador da Escola da Ponte, José Pacheco. O convidado discorreu sobre o modelo tradicional de ensino, promovendo um amplo debate sobre o papel da escola e dos professores no processo de aprendizagem dos estudantes.
“É muito bom que o IAT exista e que hajam escolas que celebram a memória dos educadores brasileiros. Estarei sempre disponível para vir para cá celebrar Anísio Teixeira, renovar a memória dele. Meu desejo é que haja muito eventos como este em que se celebra a diferença e a diversidade, porque é disso que se trata a mudança. Não é uma escola monolítica, impositiva, mas uma escola que é berço da cidadania”, analisou o educador.
A conferência de abertura contou ainda com a participação da socióloga e educadora Edneia Gonçalves e da professora e pesquisadora Merk Pataxó.
“Discutir educação nos 42 anos do IAT é realizar realmente o que é ser professora. A gente lutou muito para ter espaços de formação comprometidos com esta educação que é equitativa, igualitária, que está o tempo inteiro se renovando a partir da experiência dos professores nos seus diferentes locais de trabalho. Então estar aqui neste momento me ajudou muito a ver o quanto nós avançamos juntos. Quando juntamos professores a gente consegue avançar, porque os conhecimentos vão emergindo e a gente cumpre a nossa função que é de transformar o mundo em um lugar melhor”, destacou a professora e pesquisadora Ednéia Gonçalves em sua explanação.
“Hoje estou aqui comemorando mais um ano deste espaço que também é de luta, de resistência, de formação, de orientação. Estamos aqui trazendo um pouco da nossa história, dos nossos conhecimentos e para dizer que o nosso futuro é ancestral sim, porque entendemos que a gente precisa caminhar para frente, mas sem esquecer o nosso passado, a nossa história, para que a gente saiba de onde a gente veio e para aonde a gente está indo”, refletiu Merk Pataxó.
Também durante o evento foram realizadas oficinas e mesas redondas sobre as temáticas 'Design de aulas com Currículo Verde', 'Traga o clima para a sua aula', Amazônia Azul: educação oceânica', 'Emergência Climática na Educação' e 'Juventudes e mudanças climáticas'.
“Sustentabilidade é um tema que está em alta que a gente consegue aplicar em sala de aula, principalmente para criar repertório para os nossos estudantes, por conta do Enem e das provas externas. Então aprender aqui para aplicar em sala de aula é incrível”, contou o professor Filipe Dantas, do Centro Territorial de Educação Profissional Araci (NTE 04).
“Participei de uma oficina interativa que apresentou diferentes metodologias para se trabalhar, com foco na preservação do meio ambiente. A oficina, para além de apresentar estratégias metodológicas para a gente que está no chão da sala de aula, nos apresentou a riquíssima cultura da nossa Bahia, que tem uma riqueza inestimável. Fiquei muito satisfeita com este momento, que foi de grande aprendizado e através do qual a gente pôde estar imerso e vivenciando, na prática, essa relação de ensino e aprendizagem, que é de extrema importância para formação do professor e para a educação dos nossos estudantes nas escolas da Bahia”, relatou a professora Enimara Lins, do Centro de Atendimento Especializado Alberto Assis (NTE 26).
O seminário foi encerrado com uma conferência sobre ‘EcoCriatividade na Educação’, que foi proferida pelo diretor geral do IAT, Iuri Rubim e pela educadora e diretora executiva da Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa, Janine Schultz.
“A criatividade é uma ferramenta para construir este mundo que a gente quer habitar, mas não no futuro, hoje. Ela pode nos ajudar como uma ferramenta, porque ela permite a gente olhar de uma outra forma para os problemas complexos e também os socioambientais”, afirmou Janine Schultz.
“A criatividade ajuda a escola a sair das paredes, a promover uma transformação socioambiental e a encontrar soluções para o planeta terra”, refletiu Iuri Rubim destacando ainda a necessidade de começar a pensar a inovação e a criatividade com alguns parâmetros sustentáveis e eticamente responsáveis.
Também nesta quarta-feira (04), foi apresentado o guia É hora de Transformar e lançado o volume 13.1 da Revista Estudos IAT.
Festival da Invenção e Criatividade – FIC
Nesta quinta-feira (05), ainda como parte das comemorações dos 42 anos do Instituto Anísio Teixeira, será realizado o Festival de Invenção e Criatividade.
Organizado em 04 áreas temáticas (Florestas, Oceanos, Ares e Máquinas), a 4ª edição FIC promete conectar e engajar os estudantes, inspirar professores e trazer novas perspectivas de ensino e aprendizagem para as escolas.
Focado nas consequências das questões ambientais, bem como, na adoção de práticas sustentáveis, o festival trará atividades envolvendo o avanço tecnológico, a inteligência artificial, a sustentabilidade e a educação ambiental, permitindo uma abordagem interdisciplinar e estimulando os participantes a refletirem acerca da adoção de práticas pedagógicas que ajudem a mitigar os desastres globais.
A programação do Festival inclui mostras interativas, painéis e oficinas.
