Professores (as) de Matemática de 12 Núcleos Territoriais da Bahia encerraram, nesta quinta-feira (20), após um dia inteiro de muito trabalho, a primeira semana de atividades do AC Territorial na Bahia. Promovida pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, a ação formativa tem como objetivo realizar um diálogo pedagógico com os educadores (as) de Língua Portuguesa e Matemática acerca das suas práticas e sobre como a rede pode avançar nas aprendizagens dos estudantes.
Com o apoio da equipe de formadores do IAT, os educadores tiveram a oportunidade de ampliar seus conhecimentos acerca da Gestão da Aprendizagem, Guia Bahia e dos Mapas de Progresso, que irão contribuir para a organização na progressão curricular da Rede, com base no Documento Curricular Referencial da Bahia - DCRB.
Hoje, além dos professores de matemática dos NTEs 02, 03, 04, 07, 08, 09, 10, 11, 12, 13 e 26, a formação contou também com os educadores (as) do NTE 05.
“Nós ficamos muito felizes com esta formação e entendemos a importância que ela tem. Esta troca de experiência, esse diálogo e todo o conhecimento adquirido nos traz uma alegria muito grande. Nossos professores agradecem, porque ter este momento de troca foi um pedido deles. Tenho certeza que vai dar um upgrade na educação da Bahia” afirmou a diretora do NTE 03, Jucelina Guanais.
“É um momento importante no qual os professores (as) de Matemática se reúnem, compartilham informações e falam sobre suas dificuldades e acertos. Minha expectativa aqui é poder ver o que cada um dos colegas está realizando nas suas escolas, o que o IAT está trazendo para nós de conteúdo, para que, juntos, possamos melhorar nossos índices e para que sejamos uma escola que realmente faz a diferença”, destacou o professor do Colégio Modelo de Itabuna (NTE 05), José Carlos Gabriel de Souza.
“Esta é uma experiência muito valiosa, porque nos dá a oportunidade de ter acesso a novas tecnologias e de compartilhar as dificuldades. Ter este ambiente colaborativo é algo que vai fortalecer a rede, porque a gente tem a possibilidade de conhecer a realidade não só da nossa escola, mas de várias outras, de trocar experiências, refletir sobre a nossa prática e fazer com que isso melhore o ensino e aprendizagem, principalmente da matemática, trazendo ela de forma mais significativa para o ambiente escolar”, analisou o professor do Colégio Democrático Estadual Marcos Freire, em Barreiras (NTE 11), Gustavo Barbosa.
“É muito bom estar nestas formações, porque além da gente se reencontrar, a gente encontra amigos, compartilha os saberes, a gente aproveita para se reciclar, ver coisas novas e vai trocando as experiências de sala de aula. É um momento de colocar a mão na massa, aprender e compartilhar”, pontuou o professor do Colégio Estadual Jaci Ferreira dos Santos, em Mucuri (NTE 07), Leilio Maximon Teixeira Alves.
